Wertedialog: GermanDream-GrĂŒnderin DĂŒzen Tekkal erzĂ€hlt von ihrem Wertedialog in Berlin.
#Wertedialog mit Nalin Ciftci und Farhad Alsilo in Berlin-Neukölln.
Panah Ahmed und Kristina Vogel beim #GDAward24 â Ein RĂŒckblick.
Steffen Unglaub und Doritta Kolb-Unglaub beim #GDAward24 â Ein RĂŒckblick.
#gdaward24 24 â Frank Joung wird auf dem #redcarpet von Lina interviewt
#Wertedialog â Wertebotschafterin Derya KarataĆ erzĂ€hlt von ihrem Wertedialog in Berlin-Neukölln
GermanDream x Verlag Der Tagesspiegel-Stipendiatin Selin Amil nimmt uns mit ins Bundespresseamt.
#fĂŒhl_ich TuÄba Tekkal im GesprĂ€ch mit SCORING GIRL* Silva ĂŒber ganz persönliche TrĂ€ume
#fĂŒhl_ich TuÄba Tekkal im GesprĂ€ch mit SCORING GIRL* Silva zum Thema Erinnerungen.
Was bedeutet Heimat fĂŒr dich? Wertebotschafterin Olga Perkas erzĂ€hlt ihre Geschichte.
#fĂŒhl_ich SCORING GIRLS*-GrĂŒnderin TuÄba Tekkal im GesprĂ€ch mit Projektteilnehmerin Silva.
#GDAward24 â Prince Kuhlmann wird von Nalin Ciftci auf dem Red Carpet interviewt.
Was bedeutet Heimat fĂŒr dich? Wertebotschafterin Berivan Isik erzĂ€hlt ihre Geschichte.
#Wertedialog: Omar Alkadamani beim GermanDream-Wertedialog in Erfurt
Was ist dein GermanDream?
Wichtigster Wert âIntegritĂ€tâ. Wieso ist dieser Wert so wichtig ? #gdaward24
@DeutschePostcodeLotterie beim #GDAward24
Minu Barati beim #GDAward24
Bundesminister Cem Ăzdemir beim #GDAward24
Khesrau Behroz ĂŒbernimmt die Moderation beim #GDAward24
Ronya Othmann und Jan Ilhan Kizilhan beim #GDAward24
#GDAward24
Schauspieler Prince Kuhlmann beim #GDAward24
GermanDream x Tagesspiegel â Breaking Barriers: Unsere Stipendiatin Selin stellt sich vor.
DĂŒzen und Balbina aus dem Bundestag: Polytable Zum Thema "Antisemitismus in der Popmusik"
#fĂŒhl_ich Nikolina Milunovic und Mina Saidze im GesprĂ€ch ĂŒber Spaltung, Krisen und Tatendrang.
#DialogLeben â GermanDream x Teach First Deutschland
GermanDream X Tagesspiegel â Breaking Barriers: Unser Stipendiat Dawud stellt sich vor.
#Wertedialog: Wertebotschafterin Siema an der Grundschule an der BĂ€ke
#fĂŒhl_ich Nikolina Milunovic und Mina Saidze im GesprĂ€ch ĂŒber Diversity, und Chancengerechtigkeit.
Wertedialog: Duygu Bayramoglu x Adventure Campus
GermanDream x Tagesspiegel x DĂŒzen: Wir feiern unsere Stipendiat:innen
GermanDream x Tagesspiegel: Unsere Stipendiatin Hyvin stellt sich vor.
fĂŒhl_ich Nikolina und Mina im GesprĂ€ch ĂŒber Familiengeschichten und wie diese ihren Werdegang prĂ€gen
WERTstatt #5: Vom Ich zum Wir â âEngagement mit Mutâ
DĂŒzen Tekkal am Brandenburger Tor: Die AfD ist keine Alternative fuÌr Deutschland!
HitlergruÌĂe und "AuslaÌnder raus" Rufe beim Naziaufmarsch in Solingen
20 Tausend Menschen demonstrierten in Leipzig fuÌr Demokratie! Wir sind die Brandmauer! #Leipzig
fĂŒhl_ich Nalin und Spyridon im GesprĂ€ch ĂŒber Cybermobbing und Hatespeech.
DĂŒzen Tekkal bei unserer Veranstaltung GermanDreamer braucht das Land in Halle an der Saale
Niemals vergessen: Das #Pogrom von Rostock Lichtenhagen 1992.
fĂŒhl_ich Nalin und Spyridon im GesprĂ€ch ĂŒber ihre Arbeit als Wertebotschafter:innen.
Wertedialog: Prof. Dr. Antje Boldt erzÀhlt von ihrem Wertedialog in Aschaffenburg
#Wertedialog: Unsere GermanDream-Wertebotschafterin Ngoc An Cao (Anni) war zum Dialog in Berlin
fĂŒhl_ich Spyridon Baskas und Nalin Ciftci im GesprĂ€ch ĂŒber schmerzhafte Erfahrungen und Trauma.
#Wertedialog: Adel Tawil und Toni Schumacher beim Dialog in Hennef
#Wertedialog: Unser GermanDream-Wertebotschafter Naveed Syed spricht ĂŒber seine Erfahrungen
ImpACT â das sind die Bildungsprojekte von HĂWAR.help
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Wir sind eine gemeinnĂŒtzig anerkannte Bildungsinitiative, die eine gesellschaftliche Debatte darĂŒber angestoĂen hat, welche freiheitlich-demokratischen Werte fĂŒr das friedliche Zusammenleben in Deutschland zentral sind.
FĂŒr das friedliche Zusammenleben ist eine gesellschaftliche Verankerung dieser Werte nötig. Unsere Bildungsinitiative GermanDream sucht mit sogenannten âWertebotschaftern/Innenâ an den Schulen unseres Landes den Austausch mit der jungen Generation. Im Rahmen von Wertedialogen sprechen die Wertebotschafter/Innen an den Schulen ĂŒber ihre persönliche Biografie und ĂŒber die zentralen Werte, die diese idealerweise auszeichnen sollten.
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