08:44

El estigma como barrera para la atención psiquiátrica infantil. Entrevista a Dra. Carolina Herrera

03:15

¿Cómo buscar un psiquiatra infantil en tu ciudad?

06:38

El proceso de búsqueda de un psiquiatra infantil

03:53

El especialista con el que acudo ¿tiene experiencia en TDAH?

01:30

Cuando un niño tiene TDAH es frecuente que otro miembro de la familia también lo presente.

01:49

A veces mamá es mejor observadora que papá respecto a los síntomas de un hijo con TDAH

03:47

No se suelen hacer derivaciones al psiquiatra infantil debido al estigma que aún existe

01:39

¿Cómo es vista la paidopsiquiatría por los médicos de primer contacto?

01:27

Los pediatras deberían derivar a los niños con el psiquiatra infantil

00:44

TDAH: A veces otros profesionales sabotean el tratamiento

03:54

TDAH: efectos secundarios del tratamiento

01:49

Desabasto de medicamentos para el TDAH

04:31

TDAH: Hijos con falta de apego al tratamiento cuando los padres también tienen TDAH

04:55

TDAH: Los padres no tienen claro qué esperar de la medicación

09:34

TDAH: ideas negativas en torno a la medicación

04:38

Los tratamientos para TDAH del adulto suelen ser eficaces

04:04

La historia clínica es clave para el diagnóstico de TDAH en el adulto

04:17

Tener otros trastornos mentales no excluye padecer TDAH

02:58

Muchas depresiones "resistentes al tratamiento" son en realidad depresiones con TDAH

02:28

¿Quién debe hacer el diagnóstico de TDAH?

01:38

Si ya te has dado cuenta que tienes síntomas de TDAH, ¿cuál es el paso que sigue?

01:38

El diagnóstico de TDAH en un adulto puede tener un valor terapéutico

04:06

Sé que hay algo diferente en mí. Características del TDAH en el adulto.

00:36

Luchar contra el TDAH

01:49

La sobreprotección puede ser una reacción al TDAH de niño

03:22

¿Qué es la anhedonia?

02:56

La depresión y la pérdida de la capacidad de amar.

01:47

¿Por qué no recomiendo libros a los padres para comprender la depresión de sus hijos adolescentes?

03:13

¿Son la infancia o la adolescencia las etapas más bonita de la vida?

04:59

Los hombres no suelen hablar de sus emociones

07:32

Cuando un hijo expresa ideas suicidas, otro miembro de la familia puede estar en la misma condición

01:27

Ideas de muerte e intencionalidad suicida

03:07

Retos en la prevención del suicidio

00:48

TDAH y problemas para dormir

00:49

El experimento de Minnesota: fallas en funciones ejecutivas y correlación con el estado nutricional

00:38

El paciente con TDAH puede tener atracones y eso puede afectar su vida

01:33

El TDAH y la tolerancia a la espera

00:39

TDAH y finanzas personales

00:47

La desorganización en un adulto con TDAH

02:04

El TDAH y la conciencia del tiempo

00:46

La interacción entre medicamento y ambiente en el control de los síntomas de TDAH

01:48

Conversando con la Psic. Zaira Ruiz sobre estigma en salud mental

04:23

TDAH del adulto y su impacto en las relaciones de pareja. Conversación con Psic. Gina Fonseca

02:18

𝘖𝘷𝘦𝘳𝘵𝘩𝘪𝘯𝘬𝘦𝘳𝘴 o sobrepensadores. Conversación con la Psic. Gina Fonseca.

03:13

La inhibición es una función ejecutiva afectada en personas con TDAH. Psic. Gina Fonseca

02:07

La memoria de trabajo es una función ejecutiva afectada en personas con TDAH. Psic. Gina Fonseca

00:36

Algunas características clásicas en la descripción del autismo las tienen también los niños con TDAH

05:48

¿Cómo es la evaluación neuropsicológica en niños con TDAH? Psic. Gina Fonseca.

00:52

Perfil cognitivo, TDAH y altas capacidades. Psic. Gina Fonseca

01:42

La neuropsicología ha identificado áreas del cerebro con un bajo funcionamiento en niños con TDAH.

02:08

El TDAH y el sentido del tiempo. Conversación con la Psic. Gina Fonseca

02:15

El perfil cognitivo nos permite identificar las fortalezas en niños con TDAH. Psic. Gina Fonseca.

02:05

Conocer el perfil cognitivo del paciente con TDAH para una mejor intervención. Psic. Gina Fonseca

01:05

¿Qué es la neuropsicología?🧠📊 Psic. Gina Fonseca.

03:16

El sobre-esfuerzo que conlleva el déficit de atención puede generar agotamiento. Dra. Sonia Landeros

01:31

La interacción con el ambiente es lo que da lugar al desarrollo de la mente. Dra. Sonia Landeros

01:44

¿Qué hacer con los maestros cuando un niño con TDAH saca malas calificaciones? Psic. Mónica Aguirre

01:21

Trabajar con los aspectos positivos no quiere decir que no vas a ayudar con los aspectos negativos

03:14

¿Gabriel García Márquez tenía TDAH? Charlando con la Psic. Mónica Aguirre sobre TDAH y creatividad

05:30

Grandes personajes con TDAH. Psic. Mónica Aguirre Franco