29:16

La suite de Syracuse ou Collatz - Correction d'exercice

03:43

Tinkercad : Programmer le feu tricolore simple

06:52

Tinkercad : Programmer le feu tricolore avec appel piéton

07:34

Tinkercad : Faire le circuit feu tricolore avec appel piéton

04:50

Tinkercad : Faire le circuit du feu tricolore

01:07

Thymio programmer avec scratch - Les capteurs de sol

00:48

Thymio programmer avec scratch - Les capteurs de proximité horizontaux à l'arrière

01:15

Thymio : Programmer avec scratch - Les capteurs de proximités horizontaux avants

07:44

Thymio en mode simulation : Programmer avec scratch et comprendre le fonctionnement des capteurs

02:09

Thymio : Programmer avec Scratch et comprendre le fonctionnement des capteurs

00:46

VEXcode Introduction développement d'algorithmes

01:43

VEXcode mini défi disques de couleur

00:22

VEXcode mini défi disques de couleur

00:30

VEXcode mini défi disques de couleur

00:10

VEXcode utilisation de l'électroaimant

00:44

VEXcode Déplacer des disques avec des boucles - Introduction

00:12

VEXcode Décisions avec des couleurs - utiliser les blocs pour "toujours"

00:31

VEXcode mini défi décisions avec des couleurs

00:22

VEXcode Solution défi postionnement

00:10

VEXcode mini défi positionnement

00:58

VEXcode Connaître votre emplacement

00:24

VEXcode - Solution défi labyrinthe avec détection des murs à distance

00:03

VEXcode Monoteur de contrôle 2

00:10

VEXcode - Moniteur de contrôle 1

00:13

VEXcode mini défi labyrinthe - capteur de distance

00:11

VEXcode Capteur de distance

00:49

VEXcode introduction capteur de distance

00:08

VEXcode labyrinthe mini défi

00:56

VEXcode - Naviguer dans un labyrinthe

00:20

VEXcode - SOlution défi dessiner une maison avec le robot

00:16

VEXcode Mini défi dessiner avec répétition

00:41

VEXcode dessiner avec le robot

00:20

VEXcode Défi castle

00:08

VEXcode mini défi - détruire les châteaux

00:51

VEXcode programmation avec simulateur - Intro leçon 2

03:39

Extrait présentation des postures élèves - D. Bucheton

01:27

Extrait de la vidéo "Le multi-agenda" Dominique Bucheton : L'atmosphère

02:44

Extrait de la vidéo "Le multi-agenda" de Dominique Bucheton : Le pilotage

11:28

Cratères et météorite - Une séquence fondée sur l'investigation en sciences

05:00

Pratique diversifiée en EPS

05:00

Un cours anglais avec de la différenciation

02:52

Postures différentes d'un même élève dans divers cours

02:21

Extrait de la vidéo "Le multi-agenda" : Le tissage

01:57

Extrait de la vidéo "Le multi-agenda" Dominique Bucheton : L'étayage

02:01

Guillemette - 2 - Situation de référence - Se diviser en 25

01:07

Guillemette - 2 Expérimentés - Tout faire en même temps

02:02

Guillemette - 2 - Expérimentés - Cael rend les élèves dépendants

02:40

Julie - Chercheurs - Lâcher prise

05:12

Julie - Vécu professionnel - Elément déclencheur

03:24

Julie Situation de référence Opposition au travail demandé

03:49

Extrait cours de mathématiques - Elève de 3° - 5 dernières minutes

03:50

Extrait cours de français - Elèves de 3° - 5 dernières minutes

07:00

Les postures élèves - Dominique Bucheton

04:51

Les postures enseignantes - Dominique Bucheton

00:29

Comportement pré programmé du robot Thymio : violet

00:24

Comportement pré programmé du robot Thymio : rouge

00:19

Comportement pré programmé du robot Thymio : jaune

00:22

Comportement pré programmé du robot THymio : vert

02:00

Le Bluetooth

02:02

Signal et information cycle 3