O grupo foi criado em 2011, e é constituído por estudantes de graduação, mestrado, doutorado e por professores doutores. Interdisciplinar, estuda relações entre Educação e Literatura, no diálogo com outros campos do saber. Dedica-se a estudos das relações entre livros, leitura, leitores e literatura, quer sejam ou não atravessadas pelas práticas de educação formal. A coordenação do grupo é exercida pelas professoras Arlene Batista da Silva (coordenadora adjunta) e Maria Amélia Dalvi (coordenadora geral).
As perspectivas teórico-metodológicas privilegiadas são variadas: filosofia enunciativo-discursiva da linguagem (Círculo de Bakhtin); teoria crítica da sociedade (Escola de Frankfurt); pedagogia histórico-crítica (desenvolvimento coletivo, a partir da sistematização inicial de Dermeval Saviani); psicologia histórico-cultural (Vigotski e colaboradores) e contribuições afins, conforme os objetos e questões de pesquisa.