Welcoem to posts!!
in the future - u will be able to do some more stuff here,,,!! like pat catgirl- i mean um yeah... for now u can only see others's posts :c
Таки здрасьте
10 - 7
Хей, народ, есть очень классная тема по психологии!
Психология — это наука. Почему её не считают таковой? Потому что вместо научных экспериментов в интернете распространяются выдумки и фантазий, основанных на когнитивных искажениях.
@pavelzyg — психолог, продвигающий доказательную психологию. Что это? Это строгие научные эксперименты (двойной слепой метод, все дела) и надёжные статистические инструменты.
Павел разносит психологические мифы и делится о научно доказанными психологическими лайфхаками/приёмами в разных сферах жизни.
Вот например, правда о том, где и когда сила мысли действительно есть и работает (СПОЙЛЕР-- никакой эзотерики)
"Сила мысли работает! Стань круче на 25%"— https://youtu.be/VS1-e8vc7n8.
8 - 0
Всем пламенный ХАО! ))
Ну что, как поживаете?) Чавось хорошего расскажете за время моего "отпуска" на канале?)
P.S. скоро пойдут видосы, так что ждём-с ;)
22 - 2
Всем шалом!
Если что - я ещё не умер и не планирую в ближайшие лет 100 )))
Что хотелось бы сказать... делаю перерыв с видосами. На то несколько причин. Во-первых, работа. Её много не бывает, и станет только больше в ближайшее время, а потому я просто не смогу полноценно совмещать работу и видео.
Во-вторых, немного подустал, и хоть где-то мини отпуск позволить себе могу?)
В-третьих, вдохновение немного вернулось, но пока направил его не на написание новых книг, а на редактирование имеющихся (думаю, раз в восьмилетку можно)))
Постараюсь за это время в спокойном режиме подготовить хоть несколько видео, чтоб не рвать себе остатки волос на голове с мыслями "чееерт, неделю нет нового видео! Это не хорошо!"и тому подобное.
Также хорошая новость - закончил редактировать записанный голос про следуюшую Личность (не забыли о такой рубрике?) И там вышло 2 часа 35 минут.. осталось дообработать и начать монтировать.
В общем, такие дела. Вернусь в августе. Когда именно - в середине или ближе к концу - не знаю пока. По настроению ))
Спасибо всем, что смотрите )) и тем более спасибо, что до сих пор не распяли на копье Марса за то, что видео значительно реже стали выходить, нежели раньше.
Всем мир, здоровье и любофф
49 - 7
В XIII веке император Фридрих II решил провести эксперимент с целью выяснить, каков был «естественный» язык человека. Он поместил шестерых младенцев в ясли и приказал кормилицам кормить их, убаюкивать, купать, но… никогда не говорить им ни единого слова. Фридрих II надеялся таким образом услышать, на каком языке заговорят эти дети, отгороженные от внешнего влияния. Он думал, что это будут греческий или латынь, настоящие, по его мнению, изначальные языки. Но опыт не дал ожидаемого результата. Ни один младенец не только не заговорил ни на каком языке, более того, все шестеро зачахли и, в конце концов, умерли.
Для выживания детям нужно общение. Молока и сна им недостаточно. Общение – необходимый для жизни элемент.
54 - 3
Нейропсихолог профессор Розенцвейг из университета Беркли решил проверить воздействие внешней среды на способности мозга. Во время эксперимента он наблюдал за родившимися в один и тот же день от одних и тех же родителей и выкормленных одинаковым способом хомячками. Их разместили в три клетки. Первая клетка была просторной, была полна разнообразных предметов, с которыми они могли играть, а также имела приспособления для занятий спортом: колеса, решетки, лесенки, качели. Хомячков в клетке было много, они боролись друг с другом за доступ к какому-то из объектов, играли.
Вторая клетка была поменьше, она была пустой, но еды в ней было в изобилии. Хомячки здесь были не так многочисленны и, не имея особых развлечений, могли спокойно отдыхать.
Третья клетка была тесной, в ней содержался всего один хомяк. Его досыта кормили, других хомяков он мог видеть сквозь решетчатое отверстие в стенке клетки. Он как будто смотрел телевизор.
Через месяц хомячков достали для того, чтобы проверить влияние внешней среды на их умственное развитие. Хомяки из первой клетки гораздо быстрее, чем другие, пробегали лабиринты и узнавали картинки.
Им вскрыли мозг. Кора головного мозга хомячков из первой клетки была на 6% тяжелее, чем у их собратьев из второй клетки и уж тем более, чем у хомячка из третьей клетки. Под микроскопом было видно, что увеличилось не количество их нервных клеток, а каждый нейрон удлинился примерно на 13%. Их нервная система сделалась более сложной. Кроме того, их сон был крепче.
Быть может, не случайно то, что в популярных кинофильмах герои сталкиваются со все более запутанными ситуациями на фоне все более грандиозных и богатых декораций. Мечта человека – преодолевать препятствия. «Действующий» герой совершенствует свой мозг. Герои, разглагольствующие за столом, не имеют этих показательных достоинств.
Из опыта становится понятно, что мозг изнашивается тогда, когда его не используют.
33 - 1
Перед тем как родиться, зародыш словно переживает все этапы эволюции жизни на Земле. В начале он подобен крошечному одноклеточному существу, вроде инфузории-туфельки, потом он становится рыбой, со всеми свойствами рыбы, включая жаберную дыхательную систему, затем – рептилией и, наконец, млекопитающим. Он как бы подводит итог предыдущим эпизодам истории перед тем, как начать последующий.
Даже слои, составляющие мозг, являются «сводной таблицей уровней жизни». Самая древняя часть мозга похожа на мозг рептилии. Затем появляется мозг млекопитающего. Затем – мозг человека. И, словно три шлема, зародыш надевает их на изначальные клетки.
38 - 1
Некоторые акации в Африке обладают удивительными свойствами. Когда газель или коза начинают обгладывать их листву, они меняют химический состав своего сока, делая его токсичным. Животное замечает, что вкус зелени стал другим, и отправляется к соседнему дереву. Но акация способна выделять запах, воспринимаемый ее сестрами и предупреждающий их о присутствии врага. В течение нескольких минут все они делаются несъедобными. И травоядные уходят на поиски акаций, растущих слишком далеко для того, чтобы уловить сигнал тревоги. Бывает, что пастухи загоняют стадо коз в огороженное пространство, в котором находится группа акаций. В итоге первая же атакованная животными акация предупреждает соседей, но у коз нет другого выхода, кроме как щипать токсичную листву. И многие стада погибли от отравления по причинам, которые люди долго не могли понять.
38 - 1
Канадские индейцы вендаты (остров Гурон) перед тем, как убить животное, объясняют ему, почему они вынуждены это сделать. Зверю громко говорят о том, что его съедят. Рассказывают о том, что произойдет с семьей вендата, если этого не сделать. А потом стреляют. Индейцы считают, что животное из благородства позволяет себя убить, даря свое мясо и шкуру охотнику и понимая, почему они ему так необходимы.
68 - 1
Первый признак «мыслящей» цивилизации – культ мертвых. Люди оставались животными, пока выбрасывали трупы собратьев вместе с нечистотами. В тот день, когда они начали их погребать или сжигать, свершилось нечто необратимое. Заботиться о мертвых – это значит задумываться о потусторонней жизни, о невидимом мире, существующем параллельно с миром видимым. Заботиться о мертвых – значит воспринимать мир как просто переход от одного измерения к другому. Здесь берут начало все религиозные верования.
Первый культ мертвых возник в среднем палеолите, около ста двадцати тысяч лет назад. Тогда некоторые племена начали зарывать трупы собратьев в землю, в ямы размерами примерно 1,40 х 1 х 0,30 м.
Рядом с усопшим укладывали большие куски мяса, кремневые орудия и черепа животных, добытых им во время охоты. Некоторые признаки указывают на то, что похороны сопровождались совместной трапезой всех членов племени.
Среди муравьев Индонезии есть несколько видов, которые продолжают кормить свою королеву в течение многих дней после ее кончины. Такое поведение тем более удивительно, что запах олеиновой кислоты, исходящий от умершей, несомненно, информирует подданных о состоянии их королевы.
46 - 0
Канал, посвященный расширению кругозора, саморазвитию, а также просто всяким интересностям.
Все просто: появляется интерес к той или иной теме, смотрю ее в интернете и делаю ролик продолжительностью не больше 20 минут.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ!
Я не претендую на историческую или научную достоверность и точность. Я не являюсь (!!!) историком. Я просто человек, просматривающий материал, и пытающийся его укоротить, чтобы рассказать самое основное (то, что мне кажется основным). Со своей стороны пытаюсь передать общую картину по тематике видео. Если же у вас возникнет интерес, то никто не запрещает самостоятельно изучить тему. В первую очередь канал предназначен как для личного пользования, так и рассчитан на таких же людей, как и я (тех, которые не потратили прежде годы на изучение определенной темы, и кто не планирует досконально изучать ее, но хочет иметь хотя бы общее представление ). И у меня нет цели оскорбить кого бы то ни было и как бы то ни было.
Я НЕ ИСТОРИК!