Channel Avatar

Genius Point @UCZdRWop-7oK74NeVqoNvTjg@youtube.com

566 subscribers - no pronouns :c

More from this channel (soon)


06:34
āĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ°ā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āĻ¯ā§‡ āĻ¸ā§‚āĻ¤ā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻŖāĨ¤
05:14
āĻ•āĻžāĻ—āĻœ āĻ•ā§‡āĻŸā§‡ āĻ¸ā§‚āĻ¤ā§āĻ° āĻĒā§āĻ°āĻŽāĻžāĻŖāĨ¤
16:31
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤ - ā§Ŧ āĻˇāĻˇā§āĻ  āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤ āĻ…āĻ¨ā§āĻļā§€āĻ˛āĻ¨ā§€ ā§¨.ā§¨ āĻāĻ° ā§§ā§Š āĻ¨āĻ‚āĨ¤
01:29
Trailer of our online programme
21:51
āĻĒāĻŋāĻĨāĻžāĻ—ā§‹āĻ°āĻžāĻ¸ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ # "Impossible" āĻ•ā§‡ " I'm possible " #( part - 2)
10:35
āĻĒāĻŋāĻĨāĻžāĻ—ā§‹āĻ°āĻžāĻ¸ā§‡āĻ° āĻ‰āĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ # "Impossible" āĻ•ā§‡ " I'm possible " # Part - 1
16:29
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤, ā§ŦāĻˇā§āĻ  āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤# āĻ…āĻ¨ā§āĻļā§€āĻ˛āĻ¨ā§€ ā§§.ā§Ŧ # ā§¨ā§Š āĻ¨āĻ‚āĨ¤
06:13
āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§Ŧ (ā§­āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ)āĨ¤ āĻ¸āĻŽāĻ•ā§‹āĻŖā§€ āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ­ā§āĻœā§‡āĻ° āĻ…āĻ¤āĻŋāĻ­ā§āĻœ āĻ“ āĻŦāĻžāĻšā§āĨ¤
06:18
āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§Ģ (ā§­āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ)āĨ¤ # āĻĻā§āĻ‡āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻšā§ āĻ“ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŦāĻžāĻšā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§€āĻ¤ āĻ•ā§‹āĻŖ #
15:49
āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§Ē (ā§­āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ)āĨ¤ # āĻĻā§āĻ‡āĻŸāĻŋ āĻ•ā§‹āĻŖ āĻāĻŦāĻ‚ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ•ā§‹āĻŖā§‡āĻ° āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§€āĻ¤ āĻŦāĻžāĻšā§#
05:50
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤, ā§ŦāĻˇā§āĻ  āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ # āĻ…āĻˇā§āĻŸāĻŽ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ# ā§¨ā§Ē āĻ¨āĻŽā§āĻŦāĻ°āĨ¤
04:46
11 April 2020
15:39
āĻāĻ•āĻžāĻ¨ā§āĻ¤āĻ° āĻ•ā§‹āĻŖ, āĻ…āĻ¨ā§āĻ°ā§‚āĻĒ āĻ•ā§‹āĻŖ, āĻŦāĻŋāĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§€āĻĒ āĻ•ā§‹āĻŖ ### āĻāĻ• āĻŽā§āĻ¯āĻžāĻœāĻŋāĻ• āĻŦāĻžāĻ•ā§āĻ¯ā§‡āĻ‡ āĻ¸āĻŦ āĻ•ā§‹āĻŖā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨āĨ¤
19:37
āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž , āĻŽā§āĻ¨āĻžāĻĢāĻž - āĻ†āĻ¸āĻ˛ ( part - 1)# ā§ĢāĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ
13:53
āĻ‰āĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§¨, āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤ # āĻŦā§ƒāĻšāĻ¤ā§āĻ¤āĻ° āĻŦāĻžāĻšā§āĻ° āĻŦāĻŋāĻĒāĻ°ā§€āĻ¤ āĻ•ā§‹āĻŖ āĻŦā§ƒāĻšāĻ¤ā§āĻ¤āĻ°āĨ¤
19:21
Voice, Part - 2. # Some Modal Auxiliaries and imperative sentence. ( Active to passive)
08:50
āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ­ā§āĻœā§‡āĻ° āĻŽāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻž, āĻ‰āĻšā§āĻšāĻ¤āĻž, āĻŦāĻšāĻŋāĻƒāĻ¸ā§āĻĨ āĻ•ā§‹āĻŖ, āĻ…āĻ¨ā§āĻ¤āĻƒāĻ¸ā§āĻĨ āĻ•ā§‹āĻŖāĨ¤
32:15
Voice ( part-1), How easy!!!! āĻŽāĻœāĻžāĻ¯āĻŧ āĻŽāĻœāĻžāĻ¯āĻŧ āĻ­āĻ¯āĻŧā§‡āĻ¸ āĻļāĻŋāĻ–āĻŋāĨ¤
14:49
Subject, Object & Verb
18:21
āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž (āĻ˛āĻžāĻ­ - āĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻŋ) part 2 # ā§ĢāĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤
04:14
āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž ( āĻ˛āĻžāĻ­ āĻ•ā§āĻˇāĻ¤āĻŋ) part 1 # ā§ĢāĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ
17:42
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤, ā§­āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ - āĻ‰āĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§§
21:09
Middle term break # easy method / āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ° āĻĻā§āĻŸāĻŋ āĻļāĻ°ā§āĻ¤ā§‡ āĻŽāĻŋāĻĄāĻ˛ āĻŸāĻžāĻ°ā§āĻŽ āĻŦā§āĻ°ā§‡āĻ• (āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāĻ•) āĻļāĻŋāĻ–āĻŋāĨ¤
17:35
āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž # ā§ĢāĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤ (Part 2)
14:59
āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž āĻ•ā§€? ( part 1) ###āĻ–ā§āĻŦ āĻ¸āĻšāĻœā§‡ āĻļāĻ¤āĻ•āĻ°āĻž āĻļāĻŋāĻ–āĻŋāĨ¤
08:17
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤ - āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ, āĻ‰ā§ŽāĻĒāĻžāĻĻāĻ•ā§‡ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻ˛ā§‡āĻˇāĻŖā§‡āĻ° āĻ¸āĻšāĻœ āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨āĨ¤ Math - class 7. Chapter 5 (Factor, so easy)
14:05
āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ - ā§ŦāĻˇā§āĻ  āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ # āĻ¨āĻŦāĻŽ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧ ( āĻ†āĻĒāĻ¤āĻ¨ āĻ•ā§‹āĻŖ āĻ“ āĻĒā§āĻ°āĻ¤āĻŋāĻĢāĻ˛āĻ¨ āĻ•ā§‹āĻ¨)
15:45
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤ - āĻ¸āĻĒā§āĻ¤āĻŽ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ ( āĻ…āĻ¨ā§āĻļā§€āĻ˛āĻ¨ā§€ ā§Ģ.ā§§) # āĻ¸ā§ƒāĻœāĻ¨āĻļā§€āĻ˛ āĻĒā§āĻ°āĻļā§āĻ¨ā§‡āĻ° āĻ¸āĻŽāĻžāĻ§āĻžāĻ¨āĨ¤
09:34
āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāĻ¨ ā§ŦāĻˇā§āĻ  āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋ - āĻ¨āĻŦāĻŽ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯āĻžāĻ¯āĻŧāĨ¤ ##āĻŦāĻ¸ā§āĻ¤ā§ āĻ†āĻŽāĻ°āĻž āĻ•āĻŋāĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻĻā§‡āĻ–āĻŋ???
17:25
āĻ—āĻŖāĻŋāĻ¤ - ā§ŦāĻˇā§āĻŸ āĻļā§āĻ°ā§‡āĻŖāĻŋāĨ¤# āĻ‰āĻĒāĻĒāĻžāĻĻā§āĻ¯ ā§¨ (āĻ¸āĻšāĻœ āĻ•ā§ŒāĻļāĻ˛)āĨ¤
11:54
āĻ¸āĻ¨ā§āĻ¨āĻŋāĻšāĻŋāĻ¤ āĻ•ā§‹āĻŖ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§€āĻĒ āĻ•ā§‹āĻŖ (āĻ–ā§āĻŦ āĻ¸āĻšāĻœā§‡)
10:01
āĻ•ā§‹āĻ¨āĨ¤ āĻĒā§‚āĻ°āĻ• āĻ•ā§‹āĻ¨, āĻ¸āĻŽā§āĻĒā§āĻ°āĻ• āĻ•ā§‹āĻ¨, āĻĒā§āĻ°āĻŦā§ƒāĻĻā§āĻ§ āĻ•ā§‹āĻ¨!!!!!
10:18
āĻœā§āĻ¯āĻžāĻŽāĻŋāĻ¤āĻŋāĻ° āĻŽā§ŒāĻ˛āĻŋāĻ• āĻ§āĻžāĻ°āĻŖāĻž