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本研究團隊依據多年來在校長培育實務及研究實務的成果,歸納發展出「師傅校長經驗傳承」的「瞭解學校」、「就任校長」、「推動校


00:41
蔡志鏗校長_提攜後進的策略與方法
00:18
郭雄軍校長_如何獲取社會支持的方法
00:12
郭添財校長_參與校長專業團體的方法
00:25
張益仁校長_平衡家庭與工作的技巧
00:39
莊明達校長_考慮學校發展需求的技巧
00:32
邱春堂校長_體察校長工作意義的方法
00:35
倪雨平校長_面對控案與申訴的方法
01:02
謝明燕校長_處理獎懲案件的方法
00:42
胡慧宜校長_面對組織成員
00:16
陳清義校長_推動改革方案的方法
00:53
林興兆校長_面對傳統更新
00:40
林木城校長_掌握年度校務要項的技巧
00:27
邢小萍校長_體察全校同仁需求的方法
00:25
張文斌校長_扮演校長角色特質的方法
00:48
翁繩玉校長_擴充學校公共關係的策略
00:17
蕭福生校長_研訂學生成就指標的策略
00:37
林惠煌校長_研訂學校發展願景的策略
00:17
劉林榮校長_善用會議決定的策略
00:21
許瑛珍校長_詳閱書面記錄的方法
00:14
楊進成校長_詳閱書面記錄的方法
00:22
盧素真校長_慎聽私下建言的技巧
00:18
楊國如校長_準備就任演說的技巧
00:19
黃明哲校長_策劃交接典禮的方法
00:11
吳昌期校長_如何拜訪關鍵人物的技巧
00:16
劉明晃校長_如何進行資源整合運用
00:11
邱豐盛校長_如何研擬學校經營的策略
00:15
邱豐程校長_如何深入了解學校的技巧
00:16
林瑞昌校長_如何蒐集學校資料的方法
00:40
李柏佳校長給初任校長的一句話
12:45
如何獲取社會支持_林松金校長(臺北市指南國小)
10:14
參與校長專業團體_何蕙齡校長(桃園縣永安國小)
10:01
平衡家庭工作_郭聰明校長(嘉義縣梅山國小)PART1
09:23
平衡家庭工作_郭聰明校長(嘉義縣梅山國小)PART2
08:21
考慮學校發展需求_邱文嵐校長(嘉義縣碧潭國小)PART2
10:01
考慮學校發展需求_邱文嵐校長(嘉義縣碧潭國小)PART1
10:01
體察校長工作意義_林英昭校長PART1
05:10
體察校長工作意義_林英昭校長PART2
07:51
推動改革方案_黃木姻校長(桃園縣福安國小)_PART2
04:10
化解衝突焦點座談_給初任校長的一句話
08:01
推動改革方案_黃木姻校長(桃園縣福安國小)_PART1
13:41
面對非正式組織_陳中順校長(桃園縣幸福國小)
13:06
面對控案申訴_張永欽校長(臺北市國語實小)_PART2
10:02
面對控案申訴_張永欽校長(臺北市國語實小)_PART1
07:37
面對傳統更新_曾家樓校長(桃園縣西門國小)
10:02
擴充學校公關_陳木城校長(新北市建安國小)Part2
10:02
擴充學校公關_陳木城校長(新北市建安國小)Part1
03:19
推動校務焦點座談_給初任校長的一句話
09:51
扮演校長角色_林建棕校長(台北縣淡水鎮新市國小)
06:34
研訂成就指標_宋豐雄校長(退休)Part2
10:01
研訂成就指標_宋豐雄校長(退休)Part1
08:01
研訂發展願景_周義雄校長(台南市海佃國小)Part2
10:01
掌握校務要項_吳文賢校長(台南市億載國小)Part1
10:01
研訂發展願景_周義雄校長(台南市海佃國小)Part1
08:23
掌握校務要項_吳文賢校長(台南市億載國小)Part2
10:01
體察同仁需求_張輝雄校長(國際中道中小學副校長)Part1
10:00
體察同仁需求_張輝雄校長(國際中道中小學副校長)Part2
02:50
就任校長焦點座談_給初任校長的一句話
12:28
善用會議決策_劉美娥校長
10:54
聽取單位簡報_張政一校長
10:46
準備就任演說_顏淑芳校長(高雄縣五福國小)