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μ˜μ–΄νšŒν™” / νŒŒλ‹‰μŠ€ / 토읡 / ν† ν”Œ / ν† μŠ€ / μ˜λ‹¨μ–΄ μ˜μ–΄ 곡뢀 κ°•μ˜ 채널


03:07
μ˜μ–΄ 단어 상황별 μ˜λ‹¨μ–΄ # 1 Body and family
19:37
μ˜μ–΄κ³΅λΆ€ ν˜Όμžν•˜κΈ° μ™•μ΄ˆκΈ‰ (1κ°•/40) μ˜μ–΄λ‹¨μ–΄ + λ¬Έμž₯νŒ¨ν„΄ + μ˜μ–΄μ›μ„œμ½κΈ°
10:31
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 The Goose Girl [Audio Book]
17:03
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 Hansel and Gretel [Audio Book]
04:53
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 Little Red Riding-Hood [Audio Book]
09:31
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 THE STORY OF BLUE BEARD [Audio Book]
22:41
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 The Ugly Duckling [Audio Book]
18:20
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 Dick Whittington and His Cat [Audio Book]
18:21
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 Little Snow White (백섀곡주) μ˜€λ””μ˜€ 뢁 ~
27:36
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 17~ 20 (100λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯
07:08
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 20 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (Don't ~ / Stop ~ / I'm ~)
07:00
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 19 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (Let's / Be careful / Make sure to / Don't ~)
06:58
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 18 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (be + ing / Let's ~)
07:18
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 17 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (be going to ~ / be + ing)
27:07
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 13~16 (100λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ 기초 νŒ¨ν„΄
07:05
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 16 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (be going to ~ )
07:12
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 15 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (Why is ~ / I'm going to ~)
06:39
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 14 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (It's / what / where +~ing )
06:49
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 13 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (I wasn't +~ing / You're +ing / He's +ing ~)
26:41
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 9 ~ 12 (100λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯
06:44
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 12 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (How / I'm + ing ~)
06:51
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 11 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (Whose / Who / How )
07:06
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 10 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (When / Where / Who ~)
06:55
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 9 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (What / Which / Why)
27:12
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 5 ~ 8 (100λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯
06:55
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 8 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (Are these ~ ? / What's ? )
06:52
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 7 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ ( They are ~ )
06:48
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 6 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ (This is ~ / That is ~ )
06:44
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 5 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ ( It is ~)
26:25
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 1~ 4 (100λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ - I am / You are / He is / She is / It is ~
06:53
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 4 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ ( It is ~ )
06:49
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 3 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ ( He / She / it ~)
06:32
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 2 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯ ( You are ~)
15:29
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 (THE BROTHERS GRIMM FAIRY TALES) Hans In Luck
06:28
μ˜μ–΄ νšŒν™” νŒ¨ν„΄ μ™•μ΄ˆκΈ‰ DAY 1 (25λ¬Έμž₯) λ“€μœΌλ©΄ μ™Έμ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€. Be동사 λ¬Έμž₯
13:04
μ˜μ–΄ μ›μ„œ 읽기 (Grimms' Fairy Tales) The Golden Bird
03:35:41
토읡 μ˜λ‹¨μ–΄ λ™μ˜μ–΄ 2385 [Part1 - 1000단어)
16:50
μ΄ˆλ“± ν•„μˆ˜ μ˜λ‹¨μ–΄ λ™μ‚¬νŽΈ (140단어) 기초 단어 동사뢀터 κ³΅λΆ€ν•˜μ„Έμš” ~
01:05:10
λ―Έλ“œ μƒν™œ μ˜μ–΄ 짧은 λ¬Έμž₯ (Basic) μ˜μ–΄νšŒν™” 500 λ¬Έμž₯ ~ μ‰λ„μž‰ ν•˜κΈ° 전에 이건 무쑰건 μ•”κΈ°ν•˜μ„Έμš”.
02:15
(상황별 μ˜λ‹¨μ–΄) 1. body parts
38:37
ν•„μˆ˜ μ΄ˆλ“± μ˜λ‹¨μ–΄ 800 (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ) μ˜μ–΄ + ν•œκ΅­μ–΄ μŒμ„± 지원
01:04:50
μ•„μ΄μ—˜μΈ  IELTS μ˜λ‹¨μ–΄ 225 + λ™μ˜μ–΄ 단어 (ν•œκ΅­μ–΄ + μ˜μ–΄ λ“£κΈ° 포함)
04:59
μ˜μ–΄ μ›μ„œ μ „μž λ„μ„œκ΄€ (νšŒμ›κ°€μž… ν•„μš”μ—†μŒ) 7000ꢌ μ΄μƒμ˜ μ˜μ–΄ μ›μ„œ μ „μžμ±… (무료) free ebook
14:16
μ˜μ–΄ 단어 효과적으둜 μ™Έμš°κΈ° κΏ€TIP 4가지 (μ˜μ–΄κ°•μ‚¬κ°€ μΆ”μ²œν•˜λŠ” μ˜λ‹¨μ–΄ μ™Έμš°κΈ° 총정리)
06:32
μ˜μ–΄μ™€ 코딩을 ν•œλ²ˆμ— 배울 수 μžˆλŠ” ~ 무료 μ˜μ–΄ κ°•μ’Œ ~ (μΆ©λΆμ΄λ…Έν¬λž˜ν”„νŠΈ- λ©”νƒ€λ²„μŠ€μ„ΈμƒμœΌλ‘œ κ°€μ¦ˆμ•„ ~) μ‹ μ²­ν•˜μ„Έμš” ~ 22λ…„ 1μ›” 20 일마감
20:06
μ˜μ–΄ν•™μ› κ°•μ˜ κ·ΈλŒ€λ‘œ μ˜λ¬Έλ²• (1. λͺ…사) μ…€ 수 μžˆλŠ” λͺ…사 VS. μ…€ 수 μ—†λŠ” λͺ…사 (μ˜μ–΄νšŒν™” μ‹œμž‘ν•˜μ‹œλŠ” λΆ„λ“€ 문법, 쀑학생 μ‹œν—˜ μ€€λΉ„ μ˜λ¬Έλ²• κ°•μ˜)
03:43:20
ν† ν”Œ (TOEFL) λ™μ˜μ–΄ 896 단어 - μ‹œν—˜λ³΄κΈ° μ „ κΌ­ λ³΄μ„Έμš” ~
01:39:15
쀑학 1~3ν•™λ…„ κ΅κ³Όμ„œ μˆ™μ–΄ 364개 (λ¬Έμž₯κ³Ό ν•¨κ»˜ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°) ν•œ/영 μŒμ„± μ„œλΉ„μŠ€ 포함
03:07
상황별 μ˜λ‹¨μ–΄ family (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ)
38:37
ν•„μˆ˜ μ΄ˆλ“± μ˜λ‹¨μ–΄ 800 (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ) μ˜μ–΄ μŒμ„± 지원
01:40:48
쀑학 1~3ν•™λ…„ κ΅κ³Όμ„œ μˆ™μ–΄ 364개 (λ¬Έμž₯κ³Ό ν•¨κ»˜ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°) μ‹œν—˜ μ™„λ²½ λŒ€λΉ„
01:39:20
μ˜μ–΄ Phonics (1단계 ~5단계 μ „κ³Όμ • 총정리) μ—„λ§ˆν‘œ μ˜μ–΄, μœ ν•™νŒŒ μ˜μ–΄κ°•μ‚¬ μ—„λ§ˆ, νŒŒλ‹‰μŠ€ κ°•μ˜
10:57
μ˜μ–΄ Phonics STEP 5 (이쀑λͺ¨μŒ -Double Letter Vowels) μ—„λ§ˆν‘œ μ˜μ–΄, μœ ν•™νŒŒ μ˜μ–΄κ°•μ‚¬ μ—„λ§ˆ, νŒŒλ‹‰μŠ€ κ°•μ˜
16:44
μ˜μ–΄ Phonics STEP 4 (μ΄μ€‘μžμŒ -Double Letter Consonants) μ—„λ§ˆν‘œ μ˜μ–΄, μœ ν•™νŒŒ μ˜μ–΄κ°•μ‚¬ μ—„λ§ˆ, νŒŒλ‹‰μŠ€ κ°•μ˜
06:03
νŒŒλ‹‰μŠ€ 3 κ·Έλ¦Ό 그리며 κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°- μ˜μ–΄ Phonics STEP 3 (μž₯λͺ¨μŒ - Long Vowels) μ—„λ§ˆν‘œ μ˜μ–΄, μ˜μ–΄κ°•μ‚¬ μ—„λ§ˆ, νŒŒλ‹‰μŠ€ κ°•μ˜
10:03
μ˜μ–΄ Phonics STEP 3 (μž₯λͺ¨μŒ - Long Vowels) μ—„λ§ˆν‘œ μ˜μ–΄, μ˜μ–΄κ°•μ‚¬ μ—„λ§ˆ, νŒŒλ‹‰μŠ€ κ°•μ˜
03:41
상황별 μ˜λ‹¨μ–΄ #1 school & Class (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ)
57:52
ν•„μˆ˜ 쀑학 μ˜λ‹¨μ–΄ 1000 (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ) μ˜μ–΄ + ν•œκ΅­μ–΄ μŒμ„±μ§€μ› μΆ”κ°€
13:51
μ˜μ–΄ Phonics STEP 1 (그림그리기 μ“°λ©΄μ„œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” μ˜μƒ)
03:21:10
토읡 μ˜λ‹¨μ–΄ 기초 ν•„μˆ˜ 2663단어 (μ“°λ©΄μ„œ μ™Έμš°κΈ° μ˜μƒ)