A proposição do Grupo de Pesquisa Educação, Linguagens, Linguística Aplicada e Ensino – ELLAE – nasce de nossa atuação democrática tanto no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico quanto na Graduação e Pós-Graduação da Universidade Federal do Acre. Afinal, é a partir destas instâncias que temos pesquisado a questão da formação inicial e continuada do/a professor/a de Línguas e Literaturas como prática intelectual transformadora à educação cidadã no Estado do Acre. Assim, entendemos que pesquisar os modos de ensinar línguas, literaturas, linguagens como práticas culturais, sociais e humanas permite ressignificar a relação entre escola, universidade e sociedade.