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μ‘°μ•ˆν˜Έ_μˆ˜ν•™ν†΅μ—­μ‚¬ @UCFRjA43Kt6ohmn9G9glZylQ@youtube.com

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μˆ˜ν•™κ°œλ…μ€ μ•‘μžμ˜ ν…Œλ‘λ¦¬μ™€ 같은 틀이고 λ¬Έμ œν’€μ΄λŠ” κ·Έ ν‹€ μ•ˆμ„ μ±„μ›Œκ°€λŠ” μΌμž…λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ„œ "κ°œλ…λ§Œ κ³΅λΆ€ν•˜λ©΄


01:01:34
μˆ˜ν•™ '이것' 없이 문제만 ν‘Όλ‹€κ³  μ‹€λ ₯ λŠ˜μ§€ μ•ŠμŠ΅λ‹ˆλ‹€ l μ„Έ μˆ˜μ—μ„œ ν•œ 수λ₯Όκ³ μ •ν•˜κ³  40 λ§Œλ“€κΈ°, 숫자 κ°œλ…, 만, μ–΅, μ‘°, 수, μˆ˜μ„ΈκΈ°, 자릿수,...
01:14:29
제4ν™” 이 'μˆ˜ν•™ κ°œλ…' μ œλŒ€λ‘œ λͺ¨λ₯΄λ©΄ κ³ λ“±μˆ˜ν•™ λ‹€ λ‚ μ•„κ°‘λ‹ˆλ‹€ l ν•˜λ‚˜μ˜ 수 κ³ μ •ν•˜κΈ°, 등식, μˆ«μžμ™€ 수, 수의 의미, μˆ˜μ„ΈκΈ°, λ‘μžλ¦Ώμˆ˜, λ§Œμ–΅μ‘°, λ³€μˆ˜μ™€ μƒμˆ˜
01:14:55
제3ν™” μˆ˜ν•™ κ°œλ… μ΄λ ‡κ²Œλ§Œ λ”°λΌμ˜€μ„Έμš”. 고등학ꡐ λ•ŒκΉŒμ§€ νƒ„νƒ„ν•˜κ²Œ κ°‘λ‹ˆλ‹€! l μ„Έμˆ˜μ˜ λ§μ…ˆ, ꡬꡬ단, μˆ«μžμ™€ 수, 수의 의미, μˆ˜μ„ΈκΈ°, 두 자릿수, λ§Œμ–΅μ‘°
01:19:13
제2ν™” μˆ˜ν•™μ„ μ„±κ³΅ν•˜λ €λ©΄, μ΄λ ‡κ²Œ κ³΅λΆ€ν•˜λΌ! λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ μ΄ˆμ€‘λ“± μˆ˜ν•™κ°œλ…μ˜ ν‘œμ€€ [ ꡬꡬ단, μˆ«μžμ™€ 수, 수의 의미, μˆ˜μ„ΈκΈ°, 두 자릿수 ]
01:01:35
제1ν™” μˆ˜ν•™μ„ μ„±κ³΅ν•˜λ €λ©΄, μ΄λ ‡κ²Œ κ³΅λΆ€ν•˜λΌ! λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ μ΄ˆμ€‘λ“± μˆ˜ν•™κ°œλ…μ˜ ν‘œμ€€[ꡬꡬ단, μˆ«μžμ™€ 수, 수의 의미, μˆ˜μ„ΈκΈ°]
25:38
λ‚˜λˆ„κΈ°, λ‚˜λˆ—μ…ˆ, λ‚˜λˆ—μ…ˆμ‹μ„ μ •μ˜λ‘œ κ³΅λΆ€ν•©μ‹œλ‹€!!! μ΄ˆλ“±ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ€ κΌ­ 보셔야 ν•©λ‹ˆλ‹€. κ·Έλž˜μ•Ό μ‹¬ν™”λ¬Έμ œκΉŒμ§€ ...
18:15
μˆ˜ν¬μžμ—μ„œ 100점으둜! μˆ˜ν•™ μ‹€λ ₯ ν–₯상 '수빑곡 ν”„λ‘œμ νŠΈ' μ‹œμž‘ν•©λ‹ˆλ‹€
13:44
μˆ˜ν•™ μž˜ν•˜λŠ” 아이 λ§Œλ“€κ³ μ‹Άλ‹€λ©΄? μ΄ˆλ“±ν•™κ΅μ—μ„œ 이 '4가지'λ₯Ό μ ˆλŒ€ λ†“μΉ˜μ§€ λ§ˆμ„Έμš”! 그리고 μžŠμ–΄λ²„λ¦΄λ§Œν•˜λ©΄ λ‹€μ‹œ λ΄μ£Όμ„Έμš”. μ˜μž¬λ„ 7λ²ˆμ€ λ°˜λ³΅ν•΄μ„œ 보아야 μž₯기기얡에 λ‚¨μŠ΅λ‹ˆλ‹€
16:46
λΆ€λͺ¨λ‚˜ μ„ μƒλ‹˜λ“€μ—κ²Œ λŠ₯λ ₯을 μ˜μ‹¬λ°›κΈ° λ³΄λ‹€λŠ”, 차라리 ν˜Όλ‚˜λŠ” 게 λ‚«λ‹€. 아이가 λ§Œλ“  이 μžμ‘΄μ‹¬ μ „λž΅μ„ λ°”κΏ”μ•Ό λ…Έλ ₯ν•˜λŠ” 아이가 λœλ‹€. 방법은...?
21:48
"λͺ¨λ“  μˆ˜λŠ” μ–‘μ˜ μ˜λ―Έμ™€ μˆœμ„œμ˜ 의미λ₯Ό 가진닀"의 κ°œλ…μ„ μ΄ˆλ“±μ—μ„œ λͺ¨λ₯΄λ©΄, μ€‘κ³ λ“±μ—μ„œ μƒκΈ°λŠ” 일; 쀑학ꡐ뢀터 κ³ λ“±μˆ˜ν•™ 90%인 ν•¨μˆ˜κ°€ μ•ˆλ©λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‹ˆ μ΄ˆλ“±μˆ˜ν•™μ€ μ΄ˆλ“±μ—μ„œ ~
00:47
μΌμƒμΌλŒ€μ˜ 기회, "수빑곡"에 μ§€μ›ν•˜μ„Έμš”!!!(μˆ˜ν•™ λΉ‘μ„Έκ²Œ κ³΅λΆ€ν•˜κΈ°/쀑1,2 λŒ€μƒ)
34:50
쀑1μˆ˜ν•™, 1λ‹¨μ›κΉŒμ§€λ§Œ μ„€λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€. μ΄μœ λŠ” μ˜μƒμ—μ„œ λ§μ”€λ“œλ ΈμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ•„μ΄μ˜ μ€‘ν•™μˆ˜ν•™μ„ μ•žλ‘κ³  μžˆλŠ” λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ€ μ–΄λ ΅κ±°λ‚˜ νž˜λ“€μ–΄λ„ μ—¬λŸ¬ 번 μ‹œμ²­ν•˜κ³  λΉ„κ΅ν•΄λ³΄μ‹œκΈ° λ°”λžλ‹ˆλ‹€.
01:01:18
초6μˆ˜ν•™μ—μ„œ μ‹œμΌœμ•Ό ν•˜λŠ” 것은 λͺ¨λ‘ λΆ„μˆ˜μ˜ ν™•μž₯; λΆ„μˆ˜μ˜ 사칙계산이 μ΅œμš°μ„ μ΄κ² μ§€λ§Œ, λΉ„, λΉ„μœ¨, 비둀식, λΉ„λ‘€λ°°λΆ„, μ†Œμˆ˜, λΉ„μœ¨κ·Έλž˜ν”„ 등을 λͺ¨λ‘ λΆ„μˆ˜μ™€μ˜ κ΄€κ³„λ‘œ μ„€λͺ…ν•©λ‹ˆλ‹€.
02:09
(ν•™λΆ€λͺ¨μš© μ˜μƒ) "κ΅­λ―Όμ—°μ‚°" λͺ¨λ₯΄κ³ , μˆ˜ν•™κ³΅λΆ€μ‹œν‚¬ λ»”ν–ˆλ‹€. πŸŽ‰ν•˜λ£¨ 10~15λΆ„ μ •λ„μ˜ μ‹œκ°„μ— 400문제λ₯Ό ν’€μ–΄μ„œ λΉ λ₯΄κ³  μ •ν™•ν•˜λ©° κ²Œμž„μ²˜λŸΌ 재미있게 λ“±κΈ‰, 포인트, μ‹€λ ₯을 ~~
13:13
μ§„μ§œ κ°œλ…μœΌλ‘œ ν•˜λ‚˜ν•˜λ‚˜ μ² μ €ν•˜κ²Œ μ„€λͺ…ν•΄κ°€λ©΄ μ΄ˆλ“±, 쀑등학생듀도 미적뢄을 이해할 수 μžˆλ‹€. 겁먹지 마라. 미적뢄은 연산에 λΆˆκ³Όν•˜λ‹€
01:50:20
초5의 λΆ„μˆ˜λ“€μ„ μ–΄λ–»κ²Œ κ³΅λΆ€ν–ˆκΈΈλž˜ 쀑학생 절반이 λΆ„μˆ˜μ…ˆλ„ λͺ»ν• κΉŒ? 더 좩격적인 것은 λΆ„μˆ˜κ°€ μ•ˆ 된 쀑학 1~2ν•™λ…„ 학생듀도 80~90점을 받을 수 μžˆλ‹€λŠ” 사싀이닀.
57:51
초4, μ„Έ μžλ¦¬μ™€ 두 자리의 κ³±μ…ˆκ³Ό λ‚˜λˆ—μ…ˆμ€ μ–΄λ €μ›Œλ„ μ‰¬μ›Œλ„ μŠ€ν‚΅ν•˜λΌ. λŒ€μ‹  μžλ…€μ—κ²Œ μ‹œμΌœμ£Όλ©΄ 더 쒋은 μ—¬λŸ¬κ°€μ§€ 것듀을 μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.
59:01
초3μ—μ„œ μ€‘μš”ν•œ 두 가지; 첫째, μ΄λ•Œ λΉ λ₯΄λ©΄ κ³ 3κΉŒμ§€ λΉ λ₯΄κ³ , μ΄λ•Œ 느리면 평생 느리게 λœλ‹€. 초3μ—μ„œ μ›μ²œ λΉ λ₯΄κΈ°κ°€ κ²°μ •λ˜κ³ , λ‚˜λ¨Έμ§€λŠ” 기술적 λΉ λ₯΄κΈ°λ§Œ λ‚¨λŠ”λ‹€. λ‘˜μ§Έ, ~
58:38
μ΄ˆλ“±2ν•™λ…„, μ™„λ²½ν•œ μ•”μ‚°λ ₯κ³Ό ꡬꡬ단이 초3μ—μ„œ μˆ˜ν•™μ˜ μ›μ²œλΉ λ₯΄κΈ°λ₯Ό κ²°μ •ν•©λ‹ˆλ‹€.
01:16:31
1ν•™λ…„μ—μ„œ λ°˜λ“œμ‹œ μ•Œμ•„μ•Ό ν•  10가지 κ°œλ… λŒ€λ°©μΆœ; λˆ„κ°€ μ΄ˆλ“± 1ν•™λ…„ μˆ˜ν•™μ„ 쉽닀고 ν–ˆλŠ”κ°€?
50:11
λ―Έμ·¨ν•™ ν•™λΆ€λͺ¨ ν•„μˆ˜μ˜μƒ(액컀링 ꡐ윑); λΆ€μž‘μš©μ„ 막기 μœ„ν•΄μ„œ λͺ¨λ“  ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ΄ 보셔야 ν•©λ‹ˆλ‹€!
12:16
제 2회 μ‘°μ•ˆν˜Έμ˜ κ°œλ…μˆ μˆ  ~~μˆ˜ν•™μΊ ν”„
44:41
학원에 κ°€μ„œ μˆ˜ν•™λ¬Έμ œλ₯Ό 많이 ν‘ΈλŠ” 것이 μ™„λ²½ν•œ μ€€λΉ„κ°€ 될 수 μžˆμ„κΉŒ?
18:50
ν‰ν–‰λ¬Έμ œλ₯Ό ν’€λ©΄μ„œ ν‰ν–‰μ˜ μ •μ˜λ₯Ό λͺ¨λ₯Έλ‹€λ©΄, μ–Όλ§ˆλ‚˜ ν™©λ‹Ήν•œ μΌμΈκ°€μš”. μ•„μ΄λ“€μ—κ²Œ 이 μ˜μƒμ„ 보라고 ν•΄μ£Όμ„Έμš”.
42:59
"ν˜„νƒ€μ£Όμ˜" ν•¨μˆ˜λ₯Ό μ œλŒ€λ‘œ λ°°μš°κ³ μ‹Άμ–΄? κ³ λ“±μˆ˜ν•™μ˜ 90%인 ν•¨μˆ˜λ₯Ό μ²˜μŒλΆ€ν„° μ˜¬λ°”λ₯΄κ²Œ μ‹œμž‘ν•΄λ³΄μ„Έμš”. 그런데 μ˜›λ‚  μ˜μƒμ΄λΌμ„œ 자칫 제 아듀일 거라 μƒκ°ν•˜μ‹€ 수 μžˆλŠ”λ°, μ‘°μ•ˆν˜Έλ§žμŠ΅λ‹ˆλ‹€
26:51
λŒ€ν•œλ―Όκ΅­ κ΅μœ‘λ³‘λ“€μ„ ν•œλ°©μ— 없앨 수 μžˆλŠ” κ°„λ‹¨ν•˜λ©΄μ„œλ„ 획기적인 방법이 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. ν•™λΆ€λͺ¨λ„ κ΅μœ‘λΆ€κ΄€κ³„μžλ„, 특히 κ΅¬μ„±μ£Όμ˜μžλ“€λ„ λ³΄μ•˜μœΌλ©΄ μ’‹κ² μŠ΅λ‹ˆλ‹€.
27:29
제1회 μ‘°μ•ˆν˜Έμ˜ κ°œλ…μˆ μˆ  μˆ˜ν•™μΊ ν”„! μž…μ†Œμ‹ νŠΉλ³„κ°•μ—°(2023λ…„)
14:57
λ°˜λ“œμ‹œ ν•œ λ²ˆμ€ μ‘°μ•ˆν˜Έμ˜ [μˆ˜ν•™μΊ ν”„]λ₯Ό λ³΄λ‚΄μ•Όλ§Œ ν•˜λŠ” 이유!
02:03:46
μ‹€λ ₯은 μ‘°κΈˆμ”© μžλΌλŠ” 게 μ•„λ‹ˆλΌ λ°˜λ“œμ‹œ 비약을 거쳐 κ³„λ‹¨μ²˜λŸΌ μžλžλ‹ˆλ‹€. μ΄λ•Œμ˜ 계단은 2~3κ°œμž…λ‹ˆλ‹€. 2개면 수λŠ₯1λ“±κΈ‰, 3개면 세계적 μˆ˜μ€€μž…λ‹ˆλ‹€.
02:50:15
μ½”μ—‘μŠ€νŠΉκ°• (FULL / 2μ‹œκ°„50λΆ„); λŒ€κ°€κ°€ μ œμžλ“€μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” 법, μ „λ¬Έκ°€μ˜ μ—­μ„€, μˆ˜ν•™κ΅μœ‘μ˜ μ •μ˜, λ³΄ν†΅μ˜ 아이듀을 μˆ˜ν•™μ˜μž¬λ‘œ λ§Œλ“œλŠ” 비법 λŒ€κ³΅κ°œ
19:20
[λ§€κ±°μ§„νˆ¬λ°μ΄ 방솑]; μˆ˜ν•™μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜λŠ” μ˜¬λ°”λ₯Έ 방법이 μ‘΄μž¬ν•©λ‹ˆλ‹€. 이 λͺ©ν‘œμ—λ§Œ μ§‘μ€‘ν•˜κ³  흔듀림없이 μ „μ§„ν•˜λ©΄, λͺ¨λ‘ μˆ˜ν•™μ„ μž˜ν•˜κ²Œ λ©λ‹ˆλ‹€.
11:39
λ°±λ§ˆλ”” 말보닀 더 쒋은 이것!
40:13
μˆ˜ν•™ μž˜ν•˜λŠ” 학생듀은 μ ˆλŒ€ ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” 4가지; μˆ˜ν•™μ„ μž˜ν•˜κ³  싢은 ν•™μƒλ“€μ΄λ‚˜ ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ€ κΌ­κΌ­κΌ­ λ΄μ£Όμ„Έμš”!!! μˆ˜ν•™μ„ λͺ»ν•˜λŠ” μ‚¬λžŒλ“€μ€ 섀득이 μ•ˆλ˜μ–΄μ„œ 암에 걸릴 λ“― γ… γ… 
14:48
μ‘°μ•ˆν˜Έμ†Œμž₯λ‹˜μ˜ μ΄ˆλ“±μˆ˜ν•™νŠΉκ°•; κ°™κ²Œ λ‚˜λˆ„μ–΄μ£Όμ—ˆλ‹€λ©΄, λ‹Ήμ—°νžˆ κ·Έλ‹€μŒμ€ 'λ‹€λ₯΄κ²Œ λ‚˜λˆ„μ–΄μ£ΌκΈ°'λ₯Ό λ°°μ›Œμ•Όμ§€μš”.γ…Ž
02:15:36
λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ λ¬΄μ‚­μ œ λ™μ˜μƒ(2μ‹œκ°„15λΆ„)-μˆ˜ν•™λΆˆνŒ¨; μ‘°μ•ˆν˜Έμ—°μ‚°μ„ ν•˜κ³  μžˆμœΌλ©΄μ„œ μ‘°μ•ˆν˜Έκ°œλ…μ„ κ°€λ₯΄μΉ˜κ³  μ‹Άμ–΄ν•˜λŠ” ν•™λΆ€λͺ¨λ“€μ„ λŒ€μƒμœΌλ‘œ
20:36
μ‘°μ•ˆν˜Έμ†Œμž₯의 λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ λ§ˆμ§€λ§‰νŽΈ- κ°œλ…μ„ 튼튼히 ν•˜λŠ” 방법이 μ ˆλŒ€ μ‹€νŒ¨ν•˜μ§€ μ•ŠλŠ” μœ μΌν•œ μˆ˜ν•™ 곡뢀법이닀
26:56
κ°œλ…μœΌλ‘œ κ³΅λΆ€ν•˜λŠ” ν‰ν–‰μ‚¬λ³€ν˜•
18:24
μ‘°μ•ˆν˜Έμ†Œμž₯의 λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ 4편-μˆ˜ν•™ μ‹¬ν™”λ¬Έμ œλ₯Ό ν‘ΈλŠ” μƒˆλ‘œμš΄ 방법
20:14
μ‘°μ•ˆν˜Έμ†Œμž₯의 λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ 3편- ν•˜λ£¨ 3μͺ½μ˜ λ¬Έμ œν’€μ΄λ³΄λ‹€ 훨씬 더 효과적인 μˆ˜ν•™κ³΅λΆ€λ²•
01:38
γ€Œμˆ˜ν•™, κ°œλ… μ”Ήμ–΄λ¨Ήκ³  κ³΅λΆ€ν•΄λ΄€λ‹ˆ?」 - μ±… μΆœκ°„ 기념 이벀트
21:57
μ‘°μ•ˆν˜Έμ†Œμž₯의 λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ 2편- κ΅κ³Όμ„œμ˜ λ°°μ‹ ; μ΄ν•΄λ§Œ μž˜ν•˜λ©΄ λœλ‹€κ³  μ°©κ°ν•˜κΈ° μ‰¬μš΄λ°, ν•œμ€„κ°œλ…μ΄ μ—†λ‹€λ©΄ μˆ˜ν•™λ¬Έμ œλ₯Ό ν’€ 수 μ—†λ‹€
23:55
μ‘°μ•ˆν˜Έ μ†Œμž₯ λŒ€μ „κ°•μ—°νšŒ 1편 - μˆ˜ν•™λ„ μ–Έμ–΄λ‹€; μˆ˜ν•™λ¬Έμ œλ₯Ό 읽지도 λͺ»ν•˜λ©΄μ„œ 문제λ₯Ό ν’€κ² λ‹€κ³ ?
01:04
μ‘°μ•ˆν˜Έ μ†Œμž₯ 11μ›” νŠΉλ³„ κ°•μ—°νšŒ μ•ˆλ‚΄
23:40
μ‚¬κ°ν˜•μ˜ 포함관계와 μ •μ˜
34:45
무쑰건 선행은 μ˜›λ§, μˆ˜ν•™μ„ ν–‰μ˜ νŒ¨λŸ¬λ‹€μž„μ΄ λ°”λ€Œμ—ˆλ‹€; μ˜ˆμ „μ— μ§œλ†“μœΌμ‹  뢄이라면 이 μ˜μƒμ„ 보고 μˆ˜ν•™μ˜ λ‘œλ“œλ§΅μ„ λ‹€μ‹œ μ§œμ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.
27:15
μ‚Όκ°ν˜• 바라보기(2) μ‚Όκ°ν˜•μ—μ„œ μ—¬λŸ¬λΆ„μ€ λ³€κ³Ό 각 그리고 또 무엇이 λ³΄μ΄λ‚˜μš”?
17:19
μ‚Όκ°ν˜• 바라보기(1) 아무도 μ•Œλ €μ£Όμ§€ μ•ŠλŠ” κΈ°ν•˜μ˜ 뜻과 의미
03:56:05
μ‘°μ•ˆν˜Έμ„ μƒλ‹˜μ˜ λŒ€μΉ˜λ™κ°•μ˜ λ¬΄μ‚­μ œ FULL(4μ‹œκ°„)
37:16
기본문제 많이 ν’€μ—ˆλŠ”λ°λ„ μ‹¬ν™”λŠ” μ™œ μ•ˆλ κΉŒμš”? μ‹¬ν™”λ¬Έμ œλ₯Ό 풀리고 싢은 ν•™λΆ€λͺ¨λ‹˜λ“€μ—κ²Œ
21:32
μ½”λ‘œλ‚˜μ‹œλŒ€, μ‘°μ•ˆν˜Έμ„ μƒλ‹˜μ˜ λŒ€μΉ˜λ™ κ°•μ˜ 1λΆ€
15:30
μ€‘ν•™μš°λ“±μƒλ“€μ˜ 70%λŠ” κ³ λ“±μ—μ„œ 반 μ€‘κ°„κΉŒμ§€ 좔락
29:30
λΆ„μˆ˜7: 쀑1 λ„ν˜•μ—μ„œ κ°€μž₯ 많이 ν‹€λ¦¬λŠ” λΉ„λ‘€λ°°λΆ„
14:03
μˆ˜ν•™μ΄ 죽도둝 μ•ˆλ˜λŠ” 결정적 이유 'ν•œ 가지': 문제λ₯Ό ν’€μ–΄μ„œ κ°œλ…μ΄ μž‘νžˆλŠ” 것이 μ΄λ‹ˆλΌ, λ¨Όμ € κ°œλ…μ„ μž‘μ•„μ•Ό μ²˜μŒλ³΄λŠ” λ¬Έμ œκ°€ ν’€λ¦½λ‹ˆλ‹€!!!
45:17
λΆ„μˆ˜6: κ°œλ…μœΌλ‘œ μ΄ν•΄ν•˜λŠ” 비둀식과 κ·Έ ν™œμš©!
09:18
μ‘°μ•ˆν˜Έκ°œλ…μ˜ 탄생비화
49:38
λΆ„μˆ˜5: μ΄ˆλ“±μƒμ΄ ν˜Όλ™ν•˜λŠ” 비와 λΉ„μœ¨ 그리고 λΆ„μˆ˜
11:26
μˆ˜ν•™μ„ μƒμ΄ μˆ˜ν•™λ§Œ μ‹œν‚¨λ‹€κ³  전ꡐ 1등을 λ§Œλ“€ 수 μžˆλ‚˜?
41:59
λΆ„μˆ˜8: μ™Έμ›Œμ•Ό ν•˜λŠ” 7개 μ†Œμˆ˜!
17:56
μ˜€λž«λ™μ•ˆ κ°€λ₯΄μ³λ³΄κ³ μ„œμ•Ό 깨달은 곡뢀비법!!!
44:52
λΆ„μˆ˜4: λΆ„μˆ˜μ˜ μœ„λŒ€ν•œ μ„±μ§ˆ(2)둜 μ„€λͺ…ν•˜λŠ” λ²ˆλΆ„μˆ˜μ™€ κ°€λΉ„μ˜ 이