26:19

1-3陽宅風水九紫2024運,從八方位再到宇宙九星磁場變化設定,需有從個人到台灣地球宇宙的大格局角度,每1 5萬年磁場引發氣候大變生態滅絕,洛書九宮紫白飛星的設定,2024由九紫離火入中宮影響地磁生剋

22:20

1-1陽宅風水九紫2024運,山醫命相卜影響在後天五常人事地物時的地部分,注意江湖大老王的不當誇騙,要懂福慧雙修,四大修慧 世俗通達均是工具,慈悲弘法,菩薩感應,了悟因果,四明20240907

21:00

1-2陽宅風水九紫2024運,萬有引力磁場就是五行十天干木火土金水,從八字人的磁場到地風水的磁場,先定義地球磁場八方位,南火北水東木西金,四明20240907

22:26

1-3地藏占察培訓2024,帶天命者要先學習共修,善用各課程或線上影片,要有心而非會不會,魔王發願阻佛派下諸多臥底修羅神,假扮大師以神通誤導修行引發私欲,要以占察來查知,四明20240907

22:08

1-2地藏占察培訓2024,從小品學兼優卻被家暴,結婚生二女被離婚,因占察邪淫大惡而覺悟,前世罪業深重帶天命需修行,先面對認錯接受才能來改運,四明20240907

21:08

1-1地藏占察培訓2024,緣起90（2001）洪師兄教導地藏占察驚覺第一殊勝,是積極性的教導預防,非消極性超度,而發願弘揚,佛堂秉持菩薩慈悲收支公開老師不受紅包領鐘點津貼,四明20240907

22:07

9-3,紫微斗數202406初中階,專論四化從年干丁陽同機巨,到命宮干甲 廉破武陽,大運干,流年干,較能掌握其變化的發展方向,因父母化忌易有口舌少跟父母互動,四明20240824

22:49

3-3,塔羅牌,另一實例女38做氣功靈療打噴涕不舒服,1太陽倒2女祭司正3隱者正,談天命除學習服務上課,心態更要有承擔和慈悲無我,經過像特戰隊磨練才能超越空性

20:38

9-2,紫微斗數202406初中階,實例女37私科大護理未婚工作穩定,夫妻紫府與命貪有矛盾,對先生期待過高難有適合,大運35 46梁又是農夫單純無欲更難,建議以聊天心態來談紫微勿做直接禍福論斷,四明2

21:28

9-1,紫微斗數202406初中階,實例女37私科大護理月光族,命貪辰墓,遷,官殺,財破,禍福業報沒八字直接扼要,建議以聊天模式漫談人生12宮,再強調諸法都是工具和學習的過程,從了解到掌握,發揚優點改

21:20

3-2,塔羅牌,實例女48歲以字卡1 10求問觀音菩薩,3年內能否考上地政士,2未來12倒吊人正表奉獻犧牲,是菩薩的教誨,需以此行天命做好宗教事業,圓滿收入,家人,修行,公益四大人生,四明202408

20:42

3-1,塔羅牌,實例女48歲以字卡1 10求問觀音菩薩,3年內能否考上地政士,1目前9隱者正,2未來12倒吊人正,3內心9倒同9已現矛盾難考上,不以二分去論,要思考為什麼明白人生規劃,四明202408

25:00

2 3,塔羅牌,未來正義正,目前仍可平衡的,但要往正義使者濟世去規劃,從擬像優缺到清境實況到問題套用,是理科靈活運用,非文科死記,善用比較如星星月亮,月亮太陽,四明20240817

23:35

8-3,紫微斗數202406初中階,四化影響到潛意識牽引,官化權有能力管理但陰卻又隱藏不面對,財帛紫同祿機武,破財陽破劫陀鈴,陰煞陰廉鈴,要以自身家人做對應的練習,四明20240817

21:37

8-2,紫微斗數202406初中階,命宮跟遷移交友直接影響太陽光明磊落博愛的跟班,另巨門不實口才要學會明辨,通靈四星紫破陽陰若通靈比值,蓋宮廟不符現今需求,四化變格均會造成雙重矛盾,要去掌握改變,四明

19:45

8-1,紫微斗數202406初中階,案例女57命空宮身天馬,談學理跟個人案例不同,從個別戰技到整合去救人質,身表在意貪執這是正常人性,要老實面對不虛偽,才能掌握化解厄運問題,空宮表沒主見方向易受他人影

21:47

2-2,塔羅牌,案例男33歲問現在的工作狀況,以字卡1 10請問觀音菩薩取三牌卡,1現在戰車正2未來正義正3內心高塔正,以字義到含義解讀,不可直論吉凶而是狀況,四明20240817

21:15

2-1,塔羅牌,再複習定義和如何取牌,說明所有事疑惑矛盾期待慾望,自己或他人均可求問,勿用二分去論事,人是複雜的表相虛相欲望實相,簡單以字卡1 10取牌,四明20240817

06:35

20240815林師姐參加培訓心得.

21:44

7-3,紫微斗數202406初中階,再談財帛廉貞與命宮武府祿的互融和福德貪的支持略差,實際股票公司業務職員,收入穩定有房車存款,事業心保守,四明20240810

20:39

7-2,紫微斗數202406初中階,實例男45歲談分類管理重要性,地支分生敗墓三特質,命宮庚午武祿府曲忌,官祿紫相,四化在命宮個性矛盾不穩,四明20240810

21:32

7-1,紫微斗數202406初中階,再強調學理跟個案的不同論述的,在進入個案命盤實例說明,要先明白學習在了解累世因果優缺,發揚優改掉缺,再以智慧去弘法濟世,四明20240810

19:56

1 3,塔羅牌202408,抽塔羅牌實務操作,定義以紙卡1 10抽取三牌象,1現在2未來3內心,大牌共22張還有正倒44種情境含義,寫明問題祝禱後抽紙卡,注意被干擾的恍神,四明20240810

19:59

1-2,塔羅牌202408,要有信仰請示禱告就直接問,需事先約定好,從擲筊抽籤拈米卜卦到抽牌占察,或自行設定,引導老實面對自己做好選擇,而非給結果命令控制,四明20240810

21:25

1-1,有字幕、塔羅牌202408,從山醫命相卜各有其功能,去明白江湖大老王的不當誇大,塔羅屬卜範疇,要虔誠信仰請示,如同祈求禱告,詳述感應1 -10級,四明20240810

06:35

01-3.編輯版 -廣真師姐培訓心得,從佛堂一般信眾到學員到當上義工,最後到氣功靈療服務的老師,也因為帶天命八字命局中七殺凶星有4個,得出前世是千金小姐,有嚴重殺生共葉冤親靈的影響,必須要來發心服務,

08:48

01-4編輯.林0益師兄參加傳承培訓參加心得分享

48:24

地藏占察懺專用-拜懺四句偈音檔-易學佛堂

05:12

3-3.拜懺-地藏占察教學3-易學佛堂

08:01

3-2.拜懺-地藏占察教學2-易學佛堂

08:01

3-1.拜懺-地藏占察教學1-易學佛堂

21:21

6-2,紫微斗數202406初中階,由變化傾向談要長期規劃不可短視近利,一個古董的十年收藏故事,明意識可掌控,潛意識莫名曖昧難掌控需老實去面對,將隱約模糊感覺給檯面化,四明20240727

19:51

6-1,紫微斗數202406初中階,談四化是符合人性三我多元組合的無常變化,是個傾向興趣喜好,甚至到潛意識的影響,有十天干十組如甲辰年之甲 廉破武陽,再深入到四宮位影響,有四層次之年干 命宮 大運 流

17:22

6-3,紫微斗數202406初中階,談四化四大影響之年干,命宮,大運,流年,飛星,但不建議複雜到飛星盤,年化主在先天潛意識,命宮主在個人三觀,大運主在每十年的傾向喜好,流年只影響到這一年,可來參照流年

21:40

3-3,有字幕姓名學2024,八字命局五行補缺,或倉頡生肖,只是後天五常的努力之一,不可產生單一性的偏執狂,要從根本因果習性業報去了解掌握改變做起,略談表相虛相欲相實相四明20240727

23:36

3-2,有字幕姓名學2024,如何取個好名字的實務操作的,一確定姓氏,男女,先以81數吉凶找出適合的組別,二以形音義挑選出適合的字組,三以出生時間排出八字命局來補缺五行,四以生肖倉頡來配合,四明

21:53

3-1,有字幕姓名學2024,再以姓名只是個意念能量,談先天因果後天五常自我覺知,命運是可掌握,如何修行和確定目標,以發慈悲心行菩薩道,去規劃你的自性覺知該如何弘法濟世利益眾生,就是開悟的時刻,四明

05:04

01-2傳承培訓學員徐師姐自我介紹，四明老師轉達地藏菩薩占察指示說我竟是個帶天命外星人今世要來轉世歷劫1130721

22:33

5-3,紫微斗數202406初中階,案例女65年48歲,命巨祿廟,優 口才好,缺 虛假不實,遷,官同化祿優 有福,缺 人性,沒有增善補惡,財機身,夫陰,四明20240720

21:46

5-1,紫微斗數202406初中階,談命理首重習性三觀由此去預測吉凶變化,再由社會等級傾向之廟旺平不衰陷,四化也是判斷發展方向趨勢,但不能直接論斷吉凶,要去掌握得當否？如天梁農夫單純不宜廟化權,四明2

21:04

5-2,紫微斗數202406初中階,要判斷得當否需明白優缺特質,再從主星的穩定否的排行來了解,穩定之1梁2府3相4陽5貪,不穩之1陰2破3巨4廉5紫,排行非二分是輕重比值,四明20240720

21:29

2-3,有字幕姓名學2024,靈數1 9+0以十人物對應,父母大哥姐二哥姐7歲弟妹阿嬤阿公,再到補八字五行要看八字勿將自己變成井蛙,要廣博多聞融會善用,字五行以念音或字首根拆字取,僅供參考勿偏執,四明

18:30

2-2,有字幕姓名學2024,案例林育賢三才五格之天9凶 人16吉 地23吉 外16吉 總31吉,菩薩教導可跟靈數1- 9+0結合運用,四明20240720

21:06

2-1,有字幕姓名學2024,名字是意念能量的累積,五次序1喜歡否2形音義381數4補八字五行缺5生肖相補,正確邏輯性三大影響1先天2後天3自我覺知,四明20240720

25:38

4-3,紫微斗數202406初中階,主星優缺融合佳1紫武2紫府3紫相4紫殺5機梁,命貪+官殺融合平穩,+遷廉也有彌補,財破落差矛盾大,幸好官平穩不影響生活,四明20240713

22:18

4-2,紫微斗數202406初中階,由比較排行去熟悉如命宮為個性,單純穩定排行1梁2殺3貪4陽5府,不穩定1陰2巨3廉4同5紫,矛盾排行1紫破2陽陰3紫貪4梁化權5,府武有調和性,四明20240713

26:25

1-3,有字幕姓名學2024姓名屬相的範疇主在感受產生意念磁場能量八字屬命理主在了解優缺掌握改變,占察卜卦塔羅屬卜,主在虛心受教禱告祈求,姓名五大次序1你喜否2字形音義381數吉凶4三才五行缺補5生肖

21:20

4-1,紫微斗數202406初中階,中階學理之一,批論次序,命宮+三會+對+大運+四化,二,三大結構 1星宿2宮位3運算,星宿優缺善用比較,排行去活記,男命80年生案例,命貪馬鉞,遷廉陀,官殺魁,財破

22:49

1-2,有字幕姓名學2024,天下萬物皆有五行磁場互動因緣,要去了解其影響大小,而非用二分法去論斷,五術 山 醫 命 相 卜要了解,其影響學習目的是什麼？江湖大老王的誇大誘騙,四明20240713

21:15

1-1,有字幕姓名學2024,佛堂弘法精神免費服務上課,被騙是貪念和愚癡無知,四個學習階段 常識,知識,專業,職業,會不會是偏差二分法,要學習正知見,四明20240713

02:50

A6-6問題六，我學的會嗎？該如何修慧造命呢？四明老師的回應

04:00

A6-5問題五，參加佛堂培訓要有什麼樣的準備或心態？四明老師回應：

02:01

A6-4問題四，可以介紹說說易學佛堂的精神嗎？四明老師回應

02:04

A6-2問題二，那帶天命者一定要來修行嗎？什麼是修行呢？四明老師回覆

02:10

A6-3問題三，不修行會如何呢？什麼是歷劫？四明老師的回應

02:05

A6-1問題一，如何判斷是否有帶天命,需要來歷劫修行者？培訓面談招募專職老師行政.特助有6大問題回應。

07:26

01-1傳承培訓學員-蔡0芬之人生心得，通靈感應、失眠、說靈語影片

19:04

0.0培訓面談專職老師行政.特助有6大問題回應遇到多個帶天命者,有諸多問題一一的回應如下：問題一如何判斷是否有帶天命,需要來歷劫修行者？問題二，那帶天命者一定要來修行嗎？什麼是修行呢？20240706

47:54

10-9,案例八字初中階 女35歲實況驗證對應命局吉凶的練習,簡化人生六大類事項，庚金食神格偏印X3傷官正印X2運25比肩X2運35印X2,同性軍職準備轉軍情公職有存款繼承房產 20230414台北四

42:39

10-5,案例八字初中階 女32歲,不能用單一二分多元複雜要用身心靈三大層面去了解,靈魂投胎,壬水傷官格比肩偏印劫財正財比肩食神運30官比， 20230407台北四明