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ABC APRENDER BRINCANDO E CANTANDO @UC7NHJuMaGFEiCAyYBI1G5PA@youtube.com

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O canal ABC - Aprender Brincando e Cantando, foi criado pelo


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02 - CARREGANDO A PROGRAMAÇÃO PARA O EV6
07:02
01 - PROGRAMANDO MOTORES
09:40
01 - GAME PLAY AUTORAL VITOR GABRIEL
03:43
AULA 01 - COMO USAR UMA FONTE DE CALIGRAFIA NO WORD
18:42
Ferramentas Digitais para Ensino e Aprendizado
19:19
OFICINA TICs NA PRÁTICA - CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES
15:29
AULA 07 - POWERPOINT - SE LIGA NESSA SUPER DICA 4 - POWERPOINT E ChatGPT
10:30
AULA 06 - POWERPOINT - SE LIGA NESSA SUPER DICA 3
09:01
AULA 05 - POWERPOINT - SE LIGA NESSA SUPER DICA 2
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AULA 04 - POWERPOINT - SE LIGA NESSA SUPER DICA 1
16:54
AULA 03 - POWERPOINT - COMO RESUMIR TEXTOS LONGOS PARA SEREM USADOS NO POWERPOINT
10:28
AULA 02 - POWERPOINT - PERSONALIZANDO TEXTO EM SLIDE
10:50
AULA 01 - POWERPOINT - INTRODUÇÃO E DICAS
04:54
AULA 07 - NO CELULAR - GRAVANDO UMA NARRAÇÃO NO VÍDEO PELO CELULAR
08:15
AULA 06 - NO CELULAR - COMO USAR OS MODELOS PRONTOS DO CAPCUT - SHORT - REEL - STORY
05:59
AULA 05 - NO CELULAR - EXPORTANDO UM VÍDEO NO CAPCUT
08:43
AULA 04 - NO CELULAR - ADICIONANDO UMA MÚSICA A UM VÍDEO
08:31
AULA 03 - NO CELULAR - COMO ADICIONAR TRANSIÇÕES, FILTROS E ZOOM EM CLIPS NO CAPCUT
06:15
AULA 02 - NO CELULAR - COMO FAZER CORTES E REDUZIR OS RUÍDOS DOS VÍDEO NO CAPCUT
07:17
AULA 01 - NO CELULAR - EDITANDO VÍDEOS - INTRODUÇÃO AO CAPCUT
05:56
AULA 02 - CRIANDO UM CAÇA PALAVRAS NO EDUCOLORIR
11:44
AULA 01 - CRIANDO UMA CRUZADINHA NO EDUCOLORIR
11:55
AULA 05 - CRIANDO UM SLIDE DE VOTAÇÃO NO MENTIMETER
09:10
AULA 04 - COMPARTILHANDO UMA ATIVIDADE INTERATIVA COM TERCEIROS
07:48
AULA 03 - CRIANDO UMA NUVEM DE PALAVRAS NO MENTIMETER
05:00
AULA 02 - O QUE É UMA ATIVIDADE INTERATIVA?
02:32
AULA 01 - CRIANDO UMA CONTA NO MENTIMETER
11:54
ANÁLISE PPP EMEB. STEPHANO LOCKS - SAPEZAL - MT
05:00
CONECTIVIDADE E APRENDIZADO - O Poder das Redes Sociais na Formação das Gerações Z e Alfa
08:59
AULA 05 - CRIANDO UM CENÁRIO NO CONSTRUCT
11:48
AULA 04 - TECLAS DE ATALHO
04:15
IMPORTÂNCIA DAS TICs PARA AS GERAÇÕES Z & ALFA
03:20
EXEMPLOS DO USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) NA EDUCAÇÃO
02:37
O QUE SÃO TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E COMO ELAS SE APLICAM À EDUCAÇÃO?
19:11
AULA 03 - CRIANDO UM BALANÇO E UM ELEVADOR
21:39
AULA 02 - CRIANDO PERSONAGENS E ADICIONADO COMPORTAMENTOS
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POR QUE DEVEMOS USAR AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA?
16:54
AULA 01 - CONFIGURANDO E SALVANDO O PROJETO
08:00
AULA 00 - CRIANDO JOGOS COM O CONSTRUCT
14:10
12 - TESOURA - INSERINDO SETAS - PROTOTIPAGEM
16:16
11 - TESOURA - CRIANDO MAIS UM SUBMODELO
17:14
10 - TESOURA - CONTINUANDO A EDIÇÃO
02:24
O QUE SÃO MUNICÍPIOS
13:37
PROGRAMANDO UM SENSOR DE DISTÂNCIA ULTRASSÔNICO
04:48
MIGRAÇÕES E REFUGIADOS
04:04
EXTINÇÃO - PRESERVAR É PRECISO
04:24
CORREÇÃO DA PROGRAMAÇÃO NO PYTHON
15:34
CRIANDO UM PROGRAMA NO PYTHON
12:03
09 - TESOURA - INSERINDO SUBMODELOS - ROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
11:39
08 - TESOURA - INSERINDO SUBMODELOS - ROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
07:54
07 - TESOURA - INSERINDO O GABARITO DAS PEÇAS NA FICHA DE MONTAGEM - PROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
12:53
06 TESOURA - CRIANDO SET LIST DE PEÇAS - PROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
14:30
05 - TESOURA - EDITANDO PDF, STEP VIEW & BUFFER - PROTOTIPAGEM
08:56
04 - TESOURA - SEPARANDO PEÇAS - PROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
13:09
03 - TESOURA - SEPARANDO PEÇAS - PROTOTIPAGEM STUDIO 2.0
13:51
PROGRAMAÇÃO SEGUIDOR DE LINHA COM 1 SENSOR
15:20
02 - TESOURA PROTOTIPAGEM - STUDIO 2.0
20:05
01 - TESOURA - PROTOTIPAGEM - STUDIO 2.0
09:56
INDENTIFICANDO O NÚMERO DE CADA COR COM O SENSOR DE COR
11:32
FUNÇÕES DO MOUSE E DO TECLADO NO STUDIO 2 0