03:04
āĻŦā§āĻļāĻžāĻā§ āĻĒā§āĻ°ā§āĻŽā§āĻ° āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĨ¤ āĻ¯ā§āĻāĻ˛ āĻĒāĻ°āĻŋāĻŦā§āĻļāĻ¨āĻžāĻ¯āĻŧ : āĻāĻŋāĻļā§āĻ° āĻāĻŦāĻ āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§ āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšā§āĻ āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĨ¤
03:11
āĻ¸ā§āĻˇā§āĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻā§āĻ° āĻāĻ˛ā§āĻ˛āĻžāĻ¸ā§ - āĻāĻžāĻā§ āĻ¨āĻāĻ°ā§āĻ˛ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ āĨ¤ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĨ¤āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšā§āĻ āĨ¤
01:47
āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĨ¤ āĻŽāĻžāĻā§ āĻāĻŽāĻžāĻ° āĻĒāĻĄāĻŧā§ āĻ¨āĻž āĻŽāĻ¨ā§ - āĻāĻŦāĻŋ āĻ°āĻŦā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°āĻ¨āĻžāĻĨ āĻ āĻžāĻā§āĻ° āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšā§āĻ āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĨ¤
04:03
āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž āĨ¤ āĻāĻŽāĻžāĻ° āĻĒāĻ°āĻŋāĻāĻ¯āĻŧ āĨ¤ āĻ¸ā§āĻ¯āĻŧāĻĻ āĻļāĻžāĻŽāĻ¸ā§āĻ˛ āĻšāĻ āĨ¤ Amar Porichoy āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšāĻ āĨ¤ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦ āĻ¸āĻžāĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ°
02:42
āĻŦāĻžāĻāĻļāĻ°ā§āĻ° āĻŦāĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤ āĻā§āĻ¸āĻŦ āĨ¤ āĻ°āĻŦā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĻ¸āĻ°ā§āĻŦāĻ° āĨ¤ āĻŦāĻžāĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤ā§-āĻāĻžāĻā§ āĻ¨āĻāĻ°ā§āĻ˛ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽ āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšā§āĻ āĨ¤ āĻāĻŋāĻļā§āĻ°-āĻļāĻŋāĻ˛ā§āĻĒā§āĻ° āĻāĻŦā§āĻ¤ā§āĻ¤āĻŋ
02:27
āĻŦāĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤ āĻŦāĻ°āĻŖ āĻā§āĻ¸āĻŦ-ā§§ā§Ēā§Šā§Ļ āĻ¸āĻāĻ¸ā§āĻā§āĻ¤āĻŋ āĻŦāĻŋāĻāĻžāĻļ āĻā§āĻ¨ā§āĻĻā§āĻ° āĨ¤ āĻāĻŦāĻŋāĻ¤āĻž : āĻŦāĻžāĻ¸āĻ¨ā§āĻ¤ā§-āĻāĻžāĻā§ āĻ¨āĻāĻ°ā§āĻ˛ āĻāĻ¸āĻ˛āĻžāĻŽāĨ¤ Basanti āĨ¤ āĻāĻžāĻŦā§āĻ¯ āĻā§āĻšā§āĻ
09:36
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻžāĻ¨āĻ āĻļā§āĻĻā§āĻ§ āĻ¸āĻāĻā§āĻ¤ āĻā§āĻ¸āĻŦ ā§§ā§Ēā§¨ā§¯ āĨ¤ āĻŦā§āĻ¨ā§āĻĻ āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻ āĻŦā§āĻšāĻžāĻ˛āĻž āĻŦāĻžāĻĻāĻ¨ āĨ¤ āĻ°āĻžāĻ āĻā§āĻĒāĻžāĻ˛ā§ | Chhyanaut Annual Music Fest
04:14
āĻ°ā§āĻĒāĻ āĻ¤āĻžāĻ˛ - Variation-1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§ā§Ē | Tabla Learning Part-74
06:58
āĻ°ā§āĻĒāĻ āĻ¤āĻžāĻ˛ | Rupok Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§ā§Š |Tabla Learning Part-73
05:10
āĻ°ā§āĻ˛āĻž - ā§§ | Rela - 1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§ā§¨ | Tabla Learning Part-72
12:55
āĻ¤ā§āĻāĻāĻĄāĻŧāĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teora Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§ā§§ | Tabla Learning Part-71
08:45
āĻ¤ā§āĻāĻāĻ°āĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teora Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§ā§Ļ | Tabla Learning Part-70
08:03
āĻ¤ā§āĻāĻ°āĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teora Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§¯ | Tabla Learning Part-69 |
08:14
āĻ¤ā§āĻāĻĄāĻŧāĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teora Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§Ž |Tabla Learning Part-68 |
09:01
āĻ¤ā§āĻāĻĄāĻŧāĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teora Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§ | Tabla Learning Part-67 |
07:04
āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āĻ¤āĻžāĻ° | Bistar | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§Ŧ |Tabla Learning Part-66 |
13:29
āĻāĻāĻ¤āĻžāĻ˛ | Ek Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ - ā§Ŧā§Ģ |Tabla Learning Part-65 |
08:43
āĻāĻ¤ā§āĻ°ā§āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ āĻāĻāĻ¤āĻžāĻ˛ | Ektaal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§Ē | Tabla Learning Part-64
10:24
āĻ¤ā§āĻ°āĻŋ-āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ āĻāĻāĻ¤āĻžāĻ˛ | Tri-Matrik Ektaal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§Š | Tabla Learning Part-63
10:40
āĻĻā§āĻŦāĻŋ-āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ āĻāĻāĻ¤āĻžāĻ˛ | EkTaal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§¨ | Tabla Learning Part-62
08:49
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§¨ | Kayda-2 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§§ I Tabla Learning Part-61
05:17
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž - ā§§ | Kayda - 1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ŧā§Ļ | Tabla Learning Part - 60 |
17:22
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ - āĻĒāĻā§āĻāĻŽ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa Varition 1- 5 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§¯ |
07:38
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻĒāĻā§āĻāĻŽ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa Fifth Variation | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Ž |
07:47
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻāĻ¤ā§āĻ°ā§āĻĨ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa Fourth Variation | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§ |
08:50
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻ¯āĻŧ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa Third Variation | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Ŧ |
09:37
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻĻā§āĻŦāĻŋāĻ¤ā§āĻ¯āĻŧ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa Second Variation | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Ģ |
08:55
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻĨāĻŽ āĻ¨āĻŽā§āĻ¨āĻž | Keharwa First Variation | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Ē |
08:02
āĻ¤ā§āĻšāĻžāĻ | Tehai | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Š |Tabla Learning Part-53 |
09:31
āĻā§ - ā§¨ | Goth - 2 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§¨ | Tabla Learning Part-52
05:50
āĻā§ - ā§§ | Goth - 1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§§ | Tabla Learning Part-51 |
07:22
āĻ¤āĻŋāĻ¨-āĻ¤āĻžāĻ˛ āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž ā§Š-ā§Ē | Teen-Taal Kayda | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ģā§Ļ|Tabla Learning Part-50
07:12
āĻ¤āĻŋāĻ¨-āĻ¤āĻžāĻ˛ āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§¨ | Teen-Taal Kayda |āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ|āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§¯|Tabla Learning Part-49
07:44
āĻ¤āĻŋāĻ¨-āĻ¤āĻžāĻ˛ āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§§ | Teen-Taal Kayda| āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ|āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Ž|Tabla Learning Part-48
09:00
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Kaharwa Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§ | Tabla Learning Part-47 |
05:33
āĻā§āĻ¤āĻžāĻ˛ āĻŦāĻž āĻāĻžāĻ°āĻ¤āĻžāĻ˛ | CHAW TAAL | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Ŧ |Tabla Learning Part-46|
16:03
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž ā§§ - ā§Ē | Kayda 1 - 4 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Ģ | Tabla Learning Part-45 |
09:45
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž - ā§Ē | Kayda - 4 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Ē | Tabla Learning Part-44 |
09:54
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž - ā§Š | Kayda - 3 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Š | Tabla Learning Part-43 |
09:02
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž - ā§¨ | Kayda - 2 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§¨ | Tabla Learning Part-42 |
05:15
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§§ | Kayda-1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§§ | Tabla Learning Part-41 |
05:45
āĻāĻžāĻāĻĒāĻ¤āĻžāĻ˛ | Jhaptaal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Ēā§Ļ | Tabla Learning Part-40 |
12:36
āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§§ | Rela-1 | āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§¨ | āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§Š | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§¯ |Tabla L. Part-39 |
13:03
āĻŦā§āĻĻāĻŽ āĻ¤ā§āĻšāĻžāĻ | Bedom Tehai | āĻā§āĻāĻ°āĻž | Tukra | āĻ¤ā§āĻšāĻžāĻ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Ž | Tabla Learning Part-38 |
07:59
āĻ¤ā§āĻšāĻžāĻ | Tehai | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§ | Tabla Learning Part-37 |
09:14
āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§Š | Rela-3 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Ŧ | Tabla Learning Part-36 |
09:48
āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§¨ | Rela-2 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Ģ | Tabla Learning Part-35 |
08:55
āĻā§āĻāĻ°āĻž | Tukra | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Ē | Tabla Learning Part-34 |
09:01
āĻ°ā§āĻ˛āĻž-ā§§ | Rela-1 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Š | Tabla Learning Part-33 |
08:11
āĻŦā§āĻĻāĻŽ āĻ¤ā§āĻšāĻžāĻ | Bedom Tehai | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§¨ | Tabla Learning Part-32 |
08:22
āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§§ | Tabla Learning Part-31 |
12:36
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž ā§Ē - ā§Ŧ | Kayda 4 - 6 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§Šā§Ļ | Tabla Learning Part-30 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ |
09:52
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž ā§§ - ā§Š | Kayda 1 - 3 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§¯ | Tabla Learning Part-29 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ
08:08
āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž āĻ¤āĻžāĻ˛ | Keharwa Taal |āĻĻāĻžāĻĻā§ āĻ°āĻž- āĻ¤āĻžāĻ˛ | Dadra Taal | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§Ž | Tabla Learning Part-28
08:02
āĻ¤ā§āĻ°āĻŋāĻ¤āĻžāĻ˛ | Tritaal | āĻ¤āĻŋāĻ¨āĻ¤āĻžāĻ˛ | Teentaal | āĻāĻžāĻšāĻžāĻ°āĻŦāĻž | Keharwa | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§ | Tabla Learning-27
08:20
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§Ŧ | Kayda-6 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§Ŧ | Tabla Learning Part-26 |
09:04
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§Ģ | Kayda-5 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | Tabla Learning Part-25 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§Ģ |
08:34
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§Ē | Kayda-4 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§Ē | Tabla Learning Part-24 |
07:36
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§Š | Kayda-3 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§Š | Tabla Learning Part-23 |
08:48
āĻāĻžāĻ¯āĻŧāĻĻāĻž-ā§¨ | Kayda-2 | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻžāĻ° āĻ¸āĻŦāĻā§āĻ¯āĻŧā§ āĻ¸āĻšāĻ āĻāĻĒāĻžāĻ¯āĻŧ | āĻ¤āĻŦāĻ˛āĻž āĻļāĻŋāĻā§āĻˇāĻž āĻĒāĻ°ā§āĻŦ-ā§¨ā§¨ | Tabla Learning Part-22 |
X
About
Music is a vital part of different moments of human life.
It brings peace & happiness in our lives.
So, we have brought you this channel 'My Musical World'!!!
This channel is for the people who want to learn Tabla, Violin, Piano & Harmonium...
Beginning from the base level of these instruments, everything will be taught with easy and simple lessons, and with love and care!!!
I hope you can learn these instruments properly!
If you like this channel, please support our channel by subscribing it!!!
Also don't forget to like the videos and share them with your family and friends!!!
Tags