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Die Deutsche Schulakademie ist eine Initiative der Robert Bo


21:07
Nele Hirsch: Mutmach und Inspirationsthesen
31:47
Resilienz: Impulsvortrag von Dr. Karim Fathi
26:19
Deeper Learning: Impulsvortrag von Prof. Dr. Anne Sliwka
24:00
LehrkrÀftegesundheit: Impulsvortrag von Thurid Holzrichter
56:41
Digitaler Impuls - Queere Jugendliche in Schule und Unterricht
01:03:09
Digitaler Impuls - Was hilft gegen LernrĂŒckstĂ€nde?
01:11:54
Digitaler Impuls - Eigenverantwortliches Lernen mit guten Aufgaben
01:21:09
Digitaler Impuls - Digitale Lösungen umsetzen
01:23:59
Digitaler Impuls - Zusammenarbeit in Teams stÀrken
01:04:12
Digitaler Impuls - Selbstorganisiertes Lernen ermöglichen
23:56
Workshop Nr. 9: Schulentwicklung durch Storytelling
21:20
Workshop Nr. 2: Wochen und Jahresstrukturen fĂŒr eine neue Oberstufe
34:36
Workshop Nr. 1: Wege in der Oberstufe fĂŒr SchĂŒlerinnen und SchĂŒler mit besonderen BedĂŒrfnissen
35:45
Workshop Nr. 3: Agile Schulentwicklung gestalten
25:57
Workshop Nr. 11: Rahmenbedingungen fĂŒr individuelle Wege zum und im Abitur
36:53
Workshop Nr. 7: Selbstbestimmte Lernzeiten
48:26
Workshop Nr. 6: Alternative PrĂŒfungsformate und Leistungskontrollen
35:01
Workshop Nr.10: Gestaltung von rÀumlich und zeitlich flexiblen Lern- und Leistungsprozessen
27:13
Workshop Nr. 8: Persönlichkeitsentwicklung und Interessensorientierung
37:09
Workshop Nr. 4: Lernen in ZusammenhÀngen
01:13:50
Digitaler Impuls - Bildungsgerechtigkeit fördern
01:24:40
Digitale Impulse - TragfĂ€hige Netzwerke knĂŒpfen
01:09:01
Digitale Impulse - Alle SchĂŒlerinnen und SchĂŒler individuell fördern
01:26:06
Digitale Impulse - Beziehungen wirksam gestalten
01:00:30
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Thesen fĂŒr eine zeitgemĂ€ĂŸe Oberstufe
59:24
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Internationale Impulse fĂŒr eine neue Oberstufe in Deutschland
01:02:31
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Panel-GesprĂ€ch
56:08
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Eröffnung
16:13
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Vortrag von Jayne Heath (Australien)
11:11
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Interview mit Louise O'Reilly (Irland)
10:12
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Zukunftsrelevante Kompetenzen
01:41
Herzlich Willkommen zum Online Forum "Neue Oberstufe" 2021
16:18
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Interview mit Dr. Dr. h. c. Klaus Hurrelmann (Deutschland)
13:10
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Interview mit Jakob Clausager Jensen (DĂ€nemark)
24:51
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Interview mit Dr. Aki Tornberg (Finnland)
22:11
Online-Forum "Neue Oberstufe" – Interview mit Dr. Brandy Yee (Kanada)
01:16:03
Digitale Impulse "Eigenverantwortliches Lernen von SchĂŒlerinnen und SchĂŒlern"
01:19:10
Digitale Impulse – Neue Oberstufe
01:10:09
Digitale Impulse - PrĂŒfungsformate
01:07:04
Digitale Impulse – Schulbarometer
01:24:32
Digitale Impulse – Ganztag gestalten
01:26:55
Digitale Impulse – Seiteneinstieg
01:30:19
Digitale Impulse - ÜbergĂ€nge gestalten
01:21:30
Digitale Impulse – LehrkrĂ€ftegesundheit
01:22:03
Digitale Impulse – Inklusion
01:30:39
Digitale Impulse – DatengestĂŒtzte Schulentwicklung
01:12:59
Digitale Impulse – Learning by Gaming
01:21:07
Digitale Impulse – Schule mit Weltblick
01:29:09
Digitale Impulse – Lernförderliche Leistungsbeurteilung
01:13:34
Digitale Impulse – Schulentwicklungsarbeit (Podcast)
01:21:01
Digitale Impulse – Hybrides Lernen
25:23
Radio Morgenkreis vom Samstag (26.09.2020) – „Digitale Schule? Auf den Kulturwandel kommt es an!“
54:05
„Behind the screens“ – Highlights der Themenwoche
01:31:05
Wer sind die PreistrÀgerschulen des Deutschen Schulpreises 2020?
01:11:06
Wie kann die FĂŒhrung einer Schule im virtuellen Kontext gelingen?
01:06:58
Großer Wurf oder kleine Schritte – Wie kann der Weg zur digitalen Schule aussehen?
27:02
Radio Morgenkreis vom Freitag (25.09.2020) – „Digitale Schule? Auf den Kulturwandel kommt es an!“
50:32
Der digitale Wandel und die Geschlechterfrage(n)
01:08:51
Mit dem ganzen Kollegium auf dem Weg zur digitalen Schule – Wie kann Personalentwicklung aussehen?
01:10:55
Freiheit braucht Struktur – Wie kann eine digitale Schule beides ermöglichen?