https://www.weforum.org/agenda/2020/05/coronavirus-computer-game-teaches-children-social-distancing/
COVID-19. Follow. A new computer game has been released to teach children about the importance of social distancing. The aim of the game is to save lives, with 7 billion as the high score - representing the global population. Research suggests games that encourage positive social behaviour can influence people's actions in the real world.

https://www.nationalgeographicla.com/ciencia/2022/02/como-el-aislamiento-por-la-pandemia-puede-influir-en-el-desarrollo-de-los-ninos-mas-pequenos
Durante la pandemia, suele jugar sola. "Hasta los dos años, los niños no juegan realmente con otros niños", dice el experto en desarrollo infantil Seth Pollak, de la Universidad de Wisconsin-Madison. Pero a partir de esa edad, el juego se vuelve más imaginativo y la mayoría de los niños empiezan a desear pasar tiempo con sus amigos.

https://www.latimes.com/science/story/2021-05-07/covid-19-video-games-parenting-children
Siyahhan sees video games as a natural extension of the games families have long played together — Go Fish, Monopoly, even tossing a ball back and forth. "Play is a family routine; it's part

https://www.bbc.com/mundo/noticias-52092558
El ilustrador catalán Roger Zanni realizó para BBC Mundo una serie de dibujos para que los niños aprendan a protegerse del coronavirus al mismo tiempo que se entretienen coloreando.

https://www.npr.org/sections/goatsandsoda/2020/04/01/822540659/solo-para-chicos-y-chicas-un-c-mic-sobre-el-nuevo-coronavirus
Chicos, chicas, este cómic es para vosotros. Se basa en un reportaje de radio hecho por el corresponsal de educación para NPR, Cory Turner. Entrevistó a unos expertos sobre cosas que a lo mejor

https://www.savethechildren.org/content/dam/usa/reports/ed-cp/3-20-2020-weekly-learning-activities-grades-early-childhood-spanish.pdf
El desarrollo del cerebro puede ser así de simple. Este juego ayuda a que su hijo preste atención y a que recuerde las reglas. Hablar mientras lo hace agrega nuevas palabras a su vocabulario. AVENTURA ANIMAL Convierta su sala en una "aventura animal". Haga el sonido de un animal. ¿Su hijo puede adivinar el nombre del animal?

https://www.hopkinsmedicine.org/-/media/coronavirus/documents/activity-book-spanish.ashx
tancia de los demás para que poda-mos parar la transmisión de los micro-bios de la COVID-19. Los niños pueden estar cerca de sus familiares. O, si alguien te está cui- dando en el hospital, también está bien que esas personas estén cerca. Puede que veas a los trabajadores del hospi- tal con mascarillas, batas amarillas y

https://www.unicef.org/lac/hablando-sobre-el-coronavirus-con-los-mas-pequenos
Coronavirus es un grupo de virus que pueden hacer que las personas se sientan enfermas. Los virus son unos organismos tan pequeñitos que no los puedes ver, solo se logran ver con unos lentes muy especiales para mirar cosas diminutas. Como son tan pequeños, pueden entrar fácilmente en el cuerpo y pueden hacer que las personas se sientan enfermas.

https://preparecenter.org/resource/kit-de-actividades-covid-19/
Este kit proporciona tarjetas de actividades lúdicas y ejercicios fáciles de hacer con los que los niños pueden aprender a lavarse las manos, a no propagar gérmenes, manejar el estrés y practicar la empatía con sus familiares y amigos. File Name. File Size. Download. Kit-Actividades-Infantiles_COVID-19-v.June2020.pdf.

https://www.unicef.org/uruguay/documents/juego-carrera-antiviral-ganar-coronavirus
Juego para conocer más sobre el coronavirus desarrollado por un equipo de extensión universitaria de la ... Pasar al contenido principal ¡Los niños necesitan ayuda hoy! Doná, sumate y participá por un 0 km DONÁ AHORA ... Acerca del documento Juego para conocer más sobre el coronavirus desarrollado por un equipo de extensión

https://www.paho.org/es/recursos-sobre-covid-19-para-padres-ninos
El proyecto contó con el apoyo de expertos mundiales, regionales y nacionales de los organismos miembros del Grupo de Referencia, además de progenitores, cuidadores, profesores y niños de 104 países. Se distribuyó una encuesta mundial en árabe, chino, francés, español y ruso para evaluar la salud mental y las necesidades psicosociales

https://developingchild.harvard.edu/translation/que-es-la-covid-19-y-como-se-relaciona-con-el-desarrollo-de-ninos/
Los médicos descubrieron por primera vez la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) a fines de 2019. Es una enfermedad relacionada con los pulmones. Es causada por un virus que puede propagarse rápidamente de una persona a otra y puede contraerse al tocar superficies infectadas. En algunas personas, puede ser grave y provocar neumonía o

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC7825857/
Debido al incremento en el riesgo de contagio y transmisión a través de las vías respiratorias de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) 1, las autoridades sanitarias y gubernamentales han suspendido o no aconsejan la práctica de actividad física (AF) y de ejercicio físico al aire libre por las consecuencias deletéreas que implica para la salud 1.

https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/349927/WHO-2019-nCoV-Sci-Brief-Children-and-adolescents-2020.1-spa.pdf?sequence=1
de la COVID- 19. En consecuencia, el conocimiento de los síntomas, la infectividad y los patrones de transmisión del SARS-CoV-2 en niños y adolescentes es importante para , adaptar y mejorar las medidas de control de la formular enfermedad por el coronavirus (COVID-19), especialmente porque actualmente la vacunación no está disponible o

https://www.bbc.com/mundo/noticias-51464666
Un juego lanzado hace 8 años cuyo objetivo es aniquilar la humanidad con un virus no deja de aumentar en las listas de descargas. Esto sucede en medio del brote mortal de coronavirus.

https://www.cdc.gov/mentalhealth/stress-coping/parental-resources/pdfs/PRK-board-game-es.pdf
cdc.gov/coronavirus-es. Juego de mesa: Protege a los demás y protégete contra el COVID-19. INICIO META. Seguir el recorrido, un paso a la vez, y escanear los códigos QR para aprender consejos para proteger a los demás y ¡Corta el personaje que prefieras! 1 2 3. Mantén una distancia de al menos 6 pies o 2 metros (alrededor de 2 brazos de

https://www.apa.org/pubs/magination/ninos-guia-coronavirus
Este colorido libro ilustrado brinda a los niños las respuestas que han estado buscando sobre la pandemia de coronavirus, explicando qué es el virus, cómo se propaga y qué pueden hacer para ayudar, en un lenguaje suave y simple que incluso los niños más pequeños pueden seguir. Una nota para padres y cuidadores ofrece estrategias para ayudar a sus hijos a superar la ansiedad que podrían

https://www.latimes.com/entertainment-arts/story/2020-03-27/coronavirus-family-video-games-to-play-with-children
May 7, 2020. 'Avo'. "Avo" is interactive television, so you won't be able to play it with friends and family if you're in separate locales. But for families quarantined together "Avo

https://news.un.org/es/story/2020/11/1484262
El futuro de toda una generación está en riesgo", añadió. A lo largo de la pandemia de COVID-19 ha existido un mito persistente de que los niños apenas se ven afectados por la enfermedad. Nada podría estar más lejos de la verdad. El informe concluye que, al 3 de noviembre, en 87 países con datos desglosados por edad, los niños y

https://www.latimes.com/espanol/entretenimiento/articulo/2020-10-22/necesitamos-un-videojuego-sobre-covid-19-que-tal-51-juegos-creo-que-podriamos-usarlos
Uno de los aspectos más estresantes de la prevención de COVID-19, dice Thomas de LabX, es el hecho de que lo más útil, a menudo, es no hacer nada: quedarse en casa y evitar a otros.

https://www.unicef.org/mexico/media/3106/file/Gu%C3%ADa%20para%20hablar%20sobre%20el%20Coronavirus%20con%20ni%C3%B1as%20y%20ni%C3%B1os%20peque%C3%B1os.pdf
V I RUS-19. Este documento se pone a disposición de las oficinas de país de UNICEF de América Latina y el Caribe con el propósito de ser ampliamente difundido entre las comunidades, familias, trabajadores del ámbito de la salud y la educación, así como todos los adultos responsables de niños y niñas pequeños. Este material pretende

https://www.unicef.org/mexico/informes/hablando-sobre-el-covid-19-con-los-ni%C3%B1os-y-ni%C3%B1as-m%C3%A1s-peque%C3%B1os
Pretende servir como una guía para hablar sobre el Coronavirus, COVID-19, de manera sencilla, clara y tranquilizadora, a la vez que permite abordar las emociones que puedan estar sintiendo los niños y niñas en la primera infancia. Autor. UNICEF América Latina y El Caribe. Fecha de publicación. Marzo 2020. Idiomas. Español.

https://www.bebesymas.com/actividades-bebes-ninos/11-juegos-seguros-recomendaciones-para-disfrutar-recreo-tiempos-covid
11 juegos seguros y recomendaciones para disfrutar del recreo en tiempos de COVID. El colegio que los niños han comenzado en septiembre no tiene nada que ver con el que dejaron en el mes de marzo