https://www.youtube.com/watch?v=_LREkLg0x5w
#n5 #日文文法 #jlpt本影片是テイル重新錄製的版本，說明「ている」文法的基本意思（進行、持續），以及「テイル」、「ていない」如何翻譯成

https://www.youtube.com/watch?v=KjTiMHZ8FJ4
本影片說明以下例句的翻譯如何用日文造句，重新複習ている的文法用法，每句翻譯都包含常體和丁寧語的說法，此文法表示現在正在進行或繼續

https://jasonsensei.jp/2021/11/22/v%E3%81%A6%E3%81%84%E3%81%BE%E3%81%99/
日文n5文法 「ています・ている」（進行式）中文意思除了「正在做/做緊」 也有《習慣》《狀態》的用法 ① 表示 【進行中的動作】 ② 表示 【習慣性的動作】

https://www.sigure.tw/learn-japanese/grammar/n5/37
N5文法：動二＋ている有兩種用法：一、用他動詞時，表示動作的正在進行式，相當於英文的「ing」。二、用自動詞時，表示動作之持續狀態，見第3、4用法。他動詞表示動作的正在進行式，同時也具有狀態的意思。但反過來，自動詞表示狀態，並不具有正在進行的意思。

https://colanekojp.com.tw/blog_detail/84
日文五大「~ている」用法 ... 1.進行中 持續性動詞ている ... 如果你對n5文法、句型都已有了相當的認識，那就可以挑戰看看n4囉!雖然n4、n5都是日文的基礎，但n4的內容是以n5為基底，文法應用上又再含括更多的變化，句型中使用的助詞、動詞變化都會大大地

http://www.hikky.com.tw/propage.php?P_id=224&PC_id=18
2020-09-15. 日文「〜ている」的四種用法. 「〜ている」是很常用的文法，通常會有以下四種常見的用法，. 其中，「結果狀態的持續」是學習日語的朋友們比較不會的用法. 「結婚する」「住む」搭配「〜ている」就表示動作完成後持續的狀態喔!. 所以我結婚了

https://jp.sonic-learning.com/2010/05/25/gl27/
學習目標. ① 學會現在進行式的「ている」用法. ② 學會表示持續狀態的「ている」用法. . 關於「動詞て形」的慣用句型，本次堂堂邁入第三回。. 這次我們介紹的句型只有一個:「動詞て形＋いる」。. 原因之一，是中文當中並沒有相對的概念，因此得花點時間

https://www.youtube.com/watch?v=UNbFUNaHjnE
#n5 #日文文法 #jlpt #動詞變化 #て形動詞本影片說明上個影片當中的ている練習題解答，從翻譯以及改寫中重新練習ている的造句，最後的結論依然是

https://hkotakujapanese.com/%E6%97%A5%E6%96%87%E5%8F%A5%E5%9E%8B11-%E3%80%8C%EF%BD%9E%E3%81%A6%E3%81%84%E3%82%8B%E3%80%8D-%E4%B8%A8%E3%80%8C%E6%88%91%E5%9C%A8%E3%80%8D%E7%9A%84%E6%97%A5%E6%96%87/
句型「～ている」/ 「～ています」表示持續進行某動作。. 中文意思是：「正在… 個人理解為英文的「～ing」。 要注意的是～ 前面的動詞要是「継続動詞」(けいぞくどうし : kee zoku doo shi)。亦即是持續動詞－完成動作需要一段時間的， 例如 : 食べる。

https://www.lemonstera.com/doc/2d102792fb0908374933af449f40e784
ている用法 日文中的「ている」表示「進行式」我想是任何一個學過日語的人都知道的文法。 但是你知道除了表示進行式以外，「ている」還有很多種用法嗎？ 這篇就要來整理一下「ている」的所有用法! 用法1 表示進行式; 用法2 表示變化結果的維持

https://hikky.com.tw/propage.php?P_id=428&PC_id=22
日語文法：〜ている的各種用法・ています文法. 動作性動詞＋ています. ★動作性動詞：走ります､歩きます、食べます、飲みます.... →加上「～ている」表示現在進行式. 1、走 はし っています。. 正在跑. 2、泣ないています。. 正在哭. 3 、 歩 ある いてい

https://www.sakehero.com/teiru-learning/
今天來跟大家分享日語中「ている」的用法，看到很多人都以為「ている」等於英語中的現在進行式，雖然說這樣講對於初級學習者來說，是比較容易接受跟理解，但其實日語的「ている」用途更廣，如果單單只用進行式去理解，我覺得是有點過於草率，這樣以後遇到其他「ている」用法的時候，就

https://jp.sonic-learning.com/2011/05/13/%E5%96%AE%E5%85%83%EF%BC%96%EF%BC%90-%E5%8B%95%E8%A9%9E%E7%9A%84%E6%99%82%E6%85%8B%E5%92%8C%E7%8B%80%E6%85%8B%E8%AE%8A%E5%8C%96%E5%8F%A5%E5%9E%8B/
將「ている」定位為「現在式」、或稱「現在進行式」，意思是「我現在正在做～」。. 以中文為母語的日文學習者，很多人會將「動詞原形」和「ている」的用法弄錯。. 例: ？ 弟は部屋で宿題をする。 弟は部屋で宿題をしている。 （弟弟在房間裡寫作業。）.

https://www.sigure.tw/learn-japanese/grammar/n5/
N5文法07「形容詞—時式」過去式、非過去式. N5文法08「形容詞中止形」～て～. N5文法09「形容詞—修飾名詞」～い～. 1 2 3 ... 6 下頁. 專為日語自學者設計的N5級別文法指南，涵蓋基礎文法規則與句型結構，配合簡單易懂的例句和練習題，幫助學習者掌握日文基礎

https://japan.havefun.buzz/archives/1607
本影片說明以下例句的翻譯如何用日文造句，重新複習ている的文法用法，每句翻譯都包含常體和丁寧語的說法，此文法表示現在正在進行或繼續，是很實用的文法。 今雪が降っている。 今雪が降っています。 彼女は教室で本を読んでいる。 彼女は教室で本を

https://www.jsmori.com/jlpt-n5-grammar-list/
「 LISA 」於〈【N4 文法】〜て ... 「 HG 」於〈JLPT N5 文法一覧 Grammar List〉發佈留言; 主頁 » JLPT 筆記 » JLPT N5 文法一覧 Grammar List. JLPT N5 文法一覧 Grammar List. Posted on 2022 年 4 月 23 ... ⬇︎⬇︎⬇︎ 點擊文法查看它的【用法

https://jp.hiyawu.com/2019/03/n5.html
n5文法總整理. 以下整理日文檢定N5會考的一些詞彙語法. 以及最重要的語法結構給大家參考. 希望對於準備N5的朋友們能有所幫助. 如有任何問題也歡迎提問喔. N5文法01「主語名詞は名詞です」. N5文法02「主語名詞は名詞ですか？. 問句」. N5文法03「主語名詞+で

https://www.sigure.tw/learn-japanese/mix/difference/datte-demo
「だって」和「でも」的差別 「 だって 」和「 でも 」的用法與意思有許多共通之處，因此可能會有些人覺得它們的差異是否只在於「口語化」。 確實也有這樣的傾向，但實際上「 だって 」和「 でも 」的區別不止如此，也有無法替換使用的情況。 本篇將解釋幾種「 だって 」和「 でも 」用法與

https://jasonsensei.jp/2021/11/12/%E7%B6%9A%E3%81%8F-%E7%B6%9A%E3%81%91%E3%82%8B-%E3%80%9C%E7%B6%9A%E3%81%91%E3%82%8B/
看圖便懂【続く・続ける】差別變化，意思. 続く・続ける. 日文自動詞「続く」和他動詞「続ける」的中文意思都是解釋為「繼續」，自動詞與他動詞用法上有什麼分別呢？. 続く 5段（自動詞）. 続ける 1段（他動詞）. Verb + 続ける（自他動詞））. 雨が降り

https://jasonsensei.jp/2020/09/22/iru3/
該場所存在的生物，助詞會用「が」. 家に誰も いません. いえ. だれ. 家に泥棒が います. N5動詞「います・いる」中文意思「有」或「在」，助詞會影響其用法，也會介紹常見變化。. 例：「わたしはうちにいます（我在家）」「うちにひとがいます（家有人

https://www.eikan.com.tw/blogs/113
N5基礎文法11-日常動作的動詞，以及表動作進行場所的助詞「で」. 2023.11.29. Eikan. 類別: # 初級N5. 日常生活中有許多動作的進行，例如：吃、喝、看、閱讀、照相⋯⋯等。. 這些動詞大多會對名詞，也就是「受詞」產生影響，而句型「名詞（受詞）+を+動詞」就是

https://www.eikan.com.tw/blogs/107
N5基礎文法07-說明時間、星期的句型. 此次要介紹的是時間、星期、以及表示並列或列舉的助詞「と」，還有「表起始點的助詞「から」、表終結點的助詞「まで」之說明。. 因為日常生活中經常會使用到，所以大家可以重點式地學習以後，再加以活用。.

https://jasonsensei.jp/%E8%83%BD%E5%8A%9B%E8%A9%A6%E6%A8%A1%E6%93%AC%E9%A1%8C/jlptn5allquestion1/
的而且確要有足夠的文法生字，才能表達想說的日文 但是只正確了一半. 普遍的人學到n3的時候會發現文法愈來愈多，愈來愈亂 之前學過的文法(〜てくる、〜ておく等）會漸漸忘掉，導致真正能運用的東西愈來愈少。