https://www.youtube.com/watch?v=ZuiGzs5XUWo
Vídeo educativo para niños con el que aprenderán qué son los virus y cómo se transmiten. Los virus son microorganismos, no pueden verse a simple vista, pero

https://es.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/a/intro-to-viruses
Un virus es un partícula infecciosa que se reproduce al "apoderarse" de una célula hospedera y utilizar su maquinaria para crear más virus. Un virus se compone de un genoma de ADN o ARN en el interior de una cubierta de proteína llamada cápside. Algunos virus tienen una envoltura de membrana externa. Los virus son muy diversos.

https://www.educa.jcyl.es/crol/es/educacion-inclusiva/virus-ciencias-ninos-partes-virus
Vídeo educativo para niños con el que aprenderán qué son los virus y cómo se transmiten. Los virus son microorganismos, no pueden verse a simple vista, pero sí con la ayuda de microscopios. ¿Sabías que los virus no son seres vivos? No pueden cumplir con la función vital de reproducción por sí mismos, a diferencia de las células.

https://es.khanacademy.org/science/biologia-pe-pre-u/x512768f0ece18a57:virus-celula-procariota-y-celula-eucariotica/x512768f0ece18a57:virus-caracteristicas-e-importancia-biologica/v/virus-structure-and-classification
• 4:50 y veamos lo que acabamos de mencionar • 4:52 los virus son realmente pequeños están • 4:55 compuestos de proteínas sólo tienen un • 4:58 tipo de ácido nucleico y no tienen • 5:00 organelos esto quiere decir que ellos no • 5:03 pueden crear atp o energía para ellos • 5:06 mismos ni tampoco pueden replicarse por

https://ninos.kiddle.co/Virus
Al estudiar el origen de los virus, hay que considerar previamente que los virus son agentes infecciosos acelulares que infectan células y producen viriones para difundir genes entre sus huéspedes; por lo que en su origen se debe considerar la interacción entre el virus y su huésped. Igualmente destaca que la mayoría de las proteínas virales no tienen homólogos en las células modernas

https://kidshealth.org/es/kids/word-virus.html
Virus. Los virus son un tipo de germen. Son muy pequeños y, cuando se meten en tu cuerpo, pueden enfermarte. Los virus causan los resfriados, la varicela, las paperas, la gripe y muchas otras enfermedades. Lamentablemente, los antibióticos no pueden curar las enfermedades causadas por un virus, como sí curan las originadas por bacterias

https://es.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses
Virus. Introducción a los virus. Bacteriófagos. Virus animales y humanos. Evolución de los virus. La biología del virus del zica. Biología está desarrollado con el apoyo del. Esta unidad forma parte de las Lecciones de biología. Explora videos, artículos y ejercicios por tema.

https://estudyando.com/leccion-de-virus-para-ninos-definicion-y-hechos/
Básicamente, los virus son autostopistas que se montan en sus anfitriones. Es por eso que los virus se propagan tan fácilmente a través del tacto. Digamos que tiene gripe y se limpia la nariz con el dorso de la mano, luego le da la mano a alguien. Puede transmitir el virus a la mano de esa persona. Los virus también pueden flotar y moverse

https://www.youtube.com/watch?v=HAiBFjqnZYg
En este episodio, se introduce en el tema que cruza los demás capítulos: el virus: En él sepreguntarán y responderán preguntas sobre qué son los virus, si ha

https://www.youtube.com/watch?v=V-RygdHyT4I
LOS VIRUS SON MICROORGANISMOS, NO SE PUEDEN VER A SIMPLE VISTA, PERO SI CON LA AYUDA DE MICROSCOPIOS. EN ESTE VIDEO LOS NIÑOS CONOCERÁN LA FORMA DE TRANSMI

https://humanidades.com/virus/
Existen cuatro formas posibles de virus: Helicoidal. Corresponde a los virus de forma de hélice, con una cavidad central hueca en donde se aloja el material genético (ARN o ADN). Icosaédrica. Corresponde a los virus de forma casi esféricos, simétricos, son los más abundantes de todos los que infectan a los animales.

https://www.elgencurioso.com/diccionario/virus/
Virus. Un virus es una cadena de ácidos nucleicos ( ADN o ARN) que vive en una célula huésped, utiliza partes de la maquinaria celular para reproducirse y libera las cadenas de ácidos nucleicos replicadas para infectar más células. Un virus a menudo se aloja en una cubierta de proteína o una envoltura de proteína , una cubierta

https://concepto.de/virus-en-biologia/
Los virus suelen ser 100 veces más chicos que una bacteria. La mayoría de los virus son tan minúsculos que no pueden verse a través de microscopios ópticos, excepto algunos casos de especies de gran tamaño (llamados girus).Suelen ser 100 veces más chicos que una bacteria y poseen cuerpos muy simples, poco más que armazones de proteínas que recubren el material genético viral.

https://leerciencia.net/virus-estructura-replicacion-clases-y-origen/
Replicación de los virus. Debido a que los virus no son células, el término replicación, se usa en lugar de reproducción, para describir la producción de nuevas partículas. La mayoría se replican mediante ciclos líticos y lisogénicos. El ciclo de replicación del fago de E. coli, es el típico ciclo lítico de muchos virus.

https://www.generationgenius.com/es/videolessons/bacterias-y-virus/
What you will learn from this video. Las bacterias son seres vivos formados por una sola célula. Los virus no pueden reproducirse por sí mismos, por lo que secuestran células para hacer copias de sí mismos. Nuestro sistema inmunológico elimina la mayoría de las bacterias y virus.

https://www.osmosis.org/learn/es/Viral_structure_and_functions
Los virus y los bacteriófagos no son capaces de desarrollar una actividad metabólica por sí mismos, por lo que invaden otras células y utilizan su maquinaria metabólica para producir más moléculas, ácidos nucleicos y proteínas víricas que luego se ensamblan en nuevos virus. Los virus pueden existir de forma extracelular o intracelular

https://es.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/v/viruses
hace 4 años. A eso se le conoce como periodo de incubación y hay muchos factores y variables que determinan el tiempo en el que aparecen estos síntomas. Así como hay patógenos que pueden provocar síntomas en poco tiempo como la gripe (Que varía de 1-5 días). Hay otros que provocan síntomas que pueden aparecer en años como el Kuru.

https://espanol.libretexts.org/Biologia/Biolog%C3%ADa_introductoria_y_general/Libro%3A_Conceptos_en_Biolog%C3%ADa_(OpenStax)/17%3A_El_sistema_inmunol%C3%B3gico_y_la_enfermedad/17.01%3A_Virus
Los virus infectan todas las formas de organismos, incluyendo bacterias, arqueas, hongos, plantas y animales. Los seres vivos crecen, metabolizan y se reproducen. Los virus se replican, pero para hacerlo, dependen completamente de sus células hospedadoras. No metabolizan ni crecen, sino que se ensamblan en su forma madura.

https://www.universoparaninos.com/tips/?id=informacion-sobre-virus-caracteristicas-reproduccion-explicacion
Reproducción y formación de los virus. Un virus solo puede reproducirse tras ingresar en una célula, esta célula puede ser como ya se mencionó de origen animal, vegetal, de hongos o una bacteria, el ciclo reproductivo del virus explica los pasos que toma para que un virus pueda reproducirse formando copias de si mismo. Adhesión: este es

https://www.hola.com/padres/20210525303110/como-explicar-virus-vacunas-ninos-swng/
Por qué los virus son contagiosos y por qué es importante tener "inmunidad de grupo". Explicándoles qué es y cómo se consigue. Por qué tiene que pasar un tiempo para ver efectos.

https://actividadeseducativas.net/que-es-un-virus-para-sexto-de-primaria/
Actividades de la Ficha - Qué es un Virus. Este material educativo contiene muchas actividades didácticas sobre Qué es un Virus para niños de 11 o 12 años de edad, que se encuentran en Sexto Grado de Primaria, encontraras actividades como: Es una asociación supramolecular que produce enfermedades. Tienen dos sustancias principales.

https://aulamgema.blogspot.com/2020/07/los-virus.html
Esta ciencia procede de la Biología, lo que hacen es : Clasificar, evaluar como son los mecanismos de infección que surge en la célula que infecta el virus, es decir, como se reproduce el virus, para poder así lograr como ayudar a esa célula infectada para su recuperación e inmunidad. Como aislar al patógeno (virus) realizando cultivos

https://www.nationalgeographic.com.es/ciencia/claves-para-ser-feliz-segun-cientifico-harvard_22542
Estos son los 5 hábitos para ser más feliz, según la ciencia . Propósito. El propósito es el sentimiento de que nuestra vida tiene un significado. Brooks sostiene que este es el más crucial de los tres macronutrientes de la felicidad. El propósito se divide en tres sub-partes: coherencia, propósito y significado.

https://www.infobae.com/america/ciencia-america/2024/06/19/la-gripe-aviar-avanza-en-el-planeta-cuales-son-los-riesgos-para-gatos-y-perros/
Los virus de la gripe aviar afectaban principalmente a las aves. Los seres humanos adquirían la infección de manera esporádica. Pero el avance de un subtipo, el llamado gripe aviar A H5N1, ha

https://es.khanacademy.org/science/biology/biology-of-viruses/virus-biology/a/animal-viruses-hiv
El primer paso clave en la infección es el reconocimiento: un virus animal tiene moléculas de superficie especiales que le permiten unirse a receptores en la membrana de la célula hospedera. Una vez unidos a su célula hospedera, los virus animales pueden entrar de diferentes formas: por endocitosis, donde la membrana se hunde hacia adentro

https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019
En este sitio web se puede encontrar información y orientaciones de la OMS acerca del actual brote de enfermedad por coronavirus (COVID-19) que fue notificado por primera vez en Wuhan (China) el 31 de diciembre de 2019. En esta página figura información actualizada diariamente.