Las rutas de lo anómalo | Por Rocío Muñoz Vergara
5 videos • 1,072 views • by Facultad Libre Coordinado por Rocío Muñoz Vergara (Sevilla, España, 1982), Licenciada en Filología Hispánica, profesora de Lengua y Literatura, becaria de CONICET para estudios de doctorado en la UNR, gestora cultural, escritora y codirectora de la editorial El Salmón. romuver82@gmail.com El seminario propone una reflexión sobre las discapacidades a partir de la literatura dirigida a las infancias, y una reflexión sobre la literatura infantil y juvenil a través de su tratamiento de las diferentes discapacidades a lo largo de la historia. Se habilita así una doble dirección que permite y activa cruces entre el sistema literario y el sistema educativo, entre el arte y la didáctica. Nos preguntaremos en primer lugar qué es la discapacidad, qué o quién la determina, si discapacita para todo, si hay otras cosas para las que capacita mejor, si se trata de un problema o de una característica, y veremos cómo la literatura dirigida especialmente a niños y a jóvenes se hace o no se hace (o no se hizo y no se hace) cargo de estas preguntas y otras muchas, que desde luego no tienen una respuesta unívoca. Se leerán y se discutirán obras literarias con personajes con alguna discapacidad, y veremos qué se dice de ellos, y cómo y para qué. Esto nos permitirá vincular literatura e ideología, localizar los puntos de conflicto actuales, y reconocer los desafíos de la literatura infantil y juvenil del siglo XXI.