英語教員向け情報
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即興性のあるスピーキング力育成のための指導動画、リスニング・スピーキング・リーディング・ライティング力の評価のポイント、CEFR、総合的言語能力の評価
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【ウェビナー動画】これからの英語教育に生成AIをどう活かすか(2024年3月20日)
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日本の英語教科書に見るジェンダーロール(性役割):「交差性」の視点から 3 ジェンダーを表すイメージとステレオタイプ
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日本の英語教科書に見るジェンダーロール(性役割):「交差性」の視点から 4 言語学的な論点
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日本の英語教科書に見るジェンダーロール(性役割):「交差性」の視点から 2 男女がどの程度表現されているか
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日本の英語教科書に見るジェンダーロール(性役割):「交差性」の視点から 1 調査のバックグラウンド
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【BOATS video】受講者からのFeedback
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【英語教師対象ウェビナー】中学校英語教科書の中に見るジェンダー
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ジョリーフォニックス 8つのステップ再認識
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Teaching Speaking 1 モデルの提示と有用表現の導入
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Teaching Speaking 2 ディスカッションの力を育てる段階的支援
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Teaching Speaking 3 生徒の意欲を引き出すテーマ設定
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CEFRと言語レベル
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スピーキングの評価
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リスニングの評価
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リーディングの評価
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ライティングの評価
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総合的言語能力の評価
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[Private video]
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