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El Grupo BID trabaja para mejorar la calidad de vida en Amér


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Evaluación de Impacto y Reconocimiento del Aprendizaje Aplicado
01:08:34
Gestión de proyectos y de riesgos para la mejora individual e institucional
01:07:11
Conocimiento al servicio de la región desarrollo de capacidades en áreas críticas
01:04:09
La sostenibilidad de la capacitación para el desarrollo actores y contextos dinámicos
04:07
Video 3 Hierarquia de mitigação 2
01:15:04
El papel de la capacitación en las comunidades y el desarrollo sostenible
58:31
Cosechando experiencias, explorando horizontes para el 2024
01:09:01
Explorando los futuros de la inteligencia artificial Generativa en el aprendizaje en línea
01:09:10
Reconociendo Logros con Credenciales Digitales Una Colaboración entre PROCAI y BID
03:03
Análise de cenários futuros
03:29
Metodologia para classificação e análise de riscos
01:04:03
Políticas y orientaciones institucionales para el uso de la IAG.
01:11:55
Charla - Seminario: Chatbots y aprendizaje en línea
01:09:18
Charla: Ventajas y riesgos de trabajar con IA Generativa
01:08:25
Charla: Microcredenciales y reconocimiento abierto experiencias y desafíos en la región de ALC
01:14:41
Charla: Consideraciones para usar la IA generativa en el aprendizaje en línea
01:13:23
Charla: Introducción a la IA generativa y sus aplicaciones en el aprendizaje en línea
55:19
Charla: Implementación y adopción de las micro credenciales
01:06:22
Charla: Las micro credenciales y su rol en la educación del siglo XXI
01:13:13
Charla: ¿Qué logramos cosechar con las charlas del 2022?
53:24
Sessão síncrona Boas Vindas. Engajamento Significativo de Partes Interessadas (ESPI) - 9ª Edição
03:21
Explotación sexual en proyectos
59:07
El aprendizaje activo en cursos masivos abiertos en línea
56:42
#movingonline BID: lecciones aprendidas y lo que viene para 2021
54:38
Transformación digital, organizacional y del aprendizaje: de la incertidumbre a la solución
01:00:36
Dilemas y aprendizajes de la educación primaria remota en épocas de pandemia.
55:17
El secreto de los webinars efectivos
01:00:15
El turismo del futuro: Realidades de la Pandemia
56:45
Retos de la enseñanza del periodismo durante la pandemia
43:55
Evaluación para la calidad del aprendizaje remoto
01:00:46
Campus Virtuales como respuesta a la educación a propósito del COVID-19
52:04
Cocina Yucateca Contemporánea: lecciones innovadoras aprendidas durante la pandemia
01:03:46
Reforzando el vínculo educativo a través del uso efectivo de Redes Sociales
51:23
Cuarto de primaria aprendiendo a través de WhatsApp
51:16
Planeación y creatividad en la gestión de programas en línea
52:43
Una mirada en el espejo: Potencializando el rol docente en el mundo virtual
50:02
Educación + Museos: espacios de experimentación y aprendizaje innovador en línea
45:31
¿Cómo integrar recursos educativos abiertos en enseñanza online?
47:34
Hable con ella: Irene Bonilla y la enseñanza del cine durante la pandemia
09:36
Biodiversidade se escreve com B9. BID. Espécie invasoras
13:46
Biodiversidade se escreve com B9. BID. Medidas de mitigação
07:17
Biodiversidade se escreve com B9. BID. Impactos sobre biodiversidade
08:18
Biodiversidade se escreve com B9 BID. Localização do projeto
08:52
Biodiversidad se escribe con B9. BID. Especies invasivas
11:51
Biodiversidad se escribe con B9. BID. Medidas de mitigación para biodiversidad
06:22
Biodiversidad se escribe con B9. BID. Impactos de proyectos en biodiversidad
07:08
Biodiversidad se escribe con B9. Localización del proyecto y biodiversidad
45:56
En busca de las gemas del éxito para estudiantes en línea
51:34
Estrategia Sándwich para tu aula virtual: ¡Ven con hambre de aprender!
58:24
Sesión sincrónica de cierre. Taller express para la pedagogía en línea (Edición 02)
10:09
Transparencia en las tasas
05:02
Los aeropuertos generan desarrollo
03:49
Necesitamos otra pista
04:04
Seremos un MRO- Centro de mantenimiento y reparación de aeronaves
09:04
Competencia entre aeropuertos
13:41
Construyamos y vendrán
05:53
Seremos un hub de carga
13:03
La Hubsesión
56:18
Webinar: lo síncrono y lo asíncrono y su relación con el aula invertida virtual
40:28
Insignias digitales: Reconociendo logros y competencias en el Siglo 21