Os alunos da rede PĂBLICA se perguntam como lidar com questĂ”es dinĂąmicas em Sociologia. A questĂŁo central Ă© que muitas vezes eles nĂŁo tĂȘm o que C.W. Mills chama de Imaginação SociolĂłgica para entender o que Rudolf Steiner chamou de VisĂŁo de Mundo em Os Enigmas da Filosofia. Este canal tem como objetivo, apresentar uma macro perspectiva na perspectiva sociolĂłgica e um guia metodolĂłgico prĂĄtico sobre como estudar.
Desenvolvidos a partir de uma visĂŁo da Pedagogia Waldorf PĂBLICA e dos mĂ©todos do Prof. Pierluigi Piazzi (aprendendo, ensinando e estimulando inteligĂȘncia) de Richard Feynman e o meu; "IntrÂș. Ă s tĂ©cn. do Trabalho intelectual", revolucionamos a metodologia de ensino ao introduzir inovaçÔes nas aulas bĂĄsicas de Sociologia nas escolas e faculdades.
Grad. CiĂȘncias Sociais (Unesp FCL/Araraquara).
Ms. Hist. da ciĂȘncia ( PUC SP).
PĂłs grad. em Equoterapia (Rancho GG/IbiĂșna) e ConsÂș da Fund. Rancho GG.
ConsÂș. PartÂș Municipal M'Boi Mirim
Prof. da Fatec Zona Sul (Centro Paula Souza)